ЧЕСТИТ ЖИВОТ С МЕДИТАЦИЯ Вътрешен мир Холистичен лечебен център Вътрешен мир Холистичен лечебен център
Приветстваме всички, които искат себепознание, астрологичен анализ, здраве, изцеление, щастлива връзка или съвет за управление на живота и родителството.
Моля, следвайте и ни харесайте:)
Със сигурност много от вас вече са изпитвали лошото чувство, когато наистина сте искали да постигнете нещо в живота си, но по време на реализацията сте се оказали изправени пред толкова много трудности, че в крайна сметка сте се отказали.
Причините за това може да са няколко, но е една от най-вероятните, че докато съзнателният ви ум е съсредоточен върху постиженията, процесите, протичащи във вашето несъзнавано, току-що са работили срещу вашите цели. Всички са чували, че съзнанието ни е само за. Използваме 10% съзнателно, така че останалите 90% са сферата на несъзнаваното. По отношение на пропорциите, не е чудно, че последният винаги печели.
Това може да е една от причините, например, че бизнесите, създадени с голяма инерция и вяра, не набират сила или фалират след известно време. Тъй като предприемачът съзнателно се стреми към успех, но несъзнаваното е настроено към ролята на жертва, така че решенията му - разбира се неволно - винаги го карат да живее ролята на жертва.
Може да се появи във всички области на нашия живот, било то семейство, взаимоотношения, работа, здраве или други неща.
Но как се развиват негативните несъзнателни модели? За това има две основни причини.
- От една страна, ние започваме с тази програма при раждането и тя ще бъде една от задачите, които трябва да се решат в живота ни, като ги презапишем! (Очевидно, според закона на кармата, ние сме „работили“ за тези програми в предишния си живот.)
- От друга страна, нашите родители, училището и обществото ни програмират доброволно или неволно. Родителите, очевидно, не искат зло, те просто повтарят и мантрират нещата, които ще създадат проблеми в живота ни по-късно:
напр. „Не можете да забогатеете с честни средства“ или „Можете да забогатеете само чрез кражба или измама“. След такова възпитание (програмиране) човек неволно ще отиде в бедност.
Училището е и „още една тухла в стената“, защото вместо да мисли творчески, то учи как да вливаме нещата, плюс преподава много ненужни знания, които няма да използваме цял живот. Още в гимназията, например, изучавайки интегрално смятане, казах, че никога няма да ми потрябва. И животът ме доказа, аз съм на 50 години и никога не ми се е налагало да използвам тези знания. Така че училищната система наистина прави всичко възможно, за да попречи на децата да започнат да мислят самостоятелно, защото предполагат, че това може да бъде опасно за обществото.
Убиват креативността, интуицията. Като принуждава лявото полукълбо да се опитва да задуши несъзнаваното, което принадлежи към дясното полукълбо, вместо да помага за програмиране и отглеждане на дете, ориентирано към успеха.