Болонският режим, вреден за студентите! - Зърното пясък

Така наречената система за обучение „Болоня“, действаща в Швейцария в продължение на средно десет години, в крайна сметка изглежда вредна както за студентите, така и за тези от Hautes Ecoles Spécialisés (HES). Не е политически коректно да се казва ясно и ясно, но много учители или практикуващи от всички ивици съжаляват за това „насаме“.

Разделянето на бакалавърските, а след това и магистърските изследвания има двойния недостатък на прекомерното „теоретизиране“ на обучението в UAS, което преди всичко трябва да бъде „професионално“ училище за практически цели, и на превръщането на университетските изследвания, които трябва да бъдат твърде утилитарни и банални. теоретично, университетът не е - с изключение на медицината и евентуално някои твърди науки - професионално училище. Този така наречен „болонски“ режим не само уврежда обучението на младите хора, като отклонява истинската цел на проведените курсове за обучение, но удължава обучението, като по този начин ненужно струва на обществото повече.

Време е да се осмелите да разгледате честно темата.

---