Авторската програма на избираема дисциплина по химия за ученици от 8 клас - химическа работилница

Раздели: Химия

Обяснителна бележка към програмата на избираемия курс "Тайните на химичните трансформации".

Този курс е предназначен за 17 часа и се препоръчва за ученици от 8 клас. Той е фокусиран върху разширяване на знанията на учениците, върху развитието на любопитството, интелектуалната активност на учениците, тяхната познавателна дейност.

Познанието по химия е не само познаване на факти и теории, които са описани в уроците и в учебника, но и способността да се обясняват химичните явления, които се случват с вещества в околния живот, желанието да се реализира лично казаното в учебника.

Следователно този курс ще позволи на студентите сами да се опитат да разкрият тайните на природата и да внушат интерес към предмета. Тъй като химическият експеримент е източник на знания за дадено вещество и химична реакция, той служи като основа за излагане и тестване на хипотези, средство за консолидиране на знания и умения, метод за контрол на усвояването на материала и формирането на учениците ' умения и способности. Именно демонстрационният опит е вид обект на изследване, източник и средство за нови знания.

Цели на курса:

  • за формиране на основните теоретични понятия на учениците по химия,
  • да осигури визуално възприемане на химични явления и специфични вещества,
  • да допринесе за интелектуалното развитие на учениците, развитието на тяхното логическо мислене за формулиране и решаване на практически проблеми и идентифициране на значението на химията в съвременния живот.

Тази програма прониква във всички теми от училищния курс по химия, допринасяйки за разкриването на нейното съдържание и е един вид метод на преподаване.

Избираемият курс „Тайните на химичните трансформации“ се изпълнява с помощта на съвременни педагогически технологии: учебно-центрирано обучение, проблемно обучение, групово обучение, както и технологии за уроци - игра и компютър (мултимедия).

Програмата включва демонстрационни експерименти, проведени от учител и практическа, лабораторна работа, изпълнявана от студенти. При избора на експериментите бяха взети предвид педагогическите изисквания - опитът трябва да бъде визуален, убедителен и безопасен, да се интересува от това, което преподава.

Химическият експеримент помага да се придобият знания, да се концентрира вниманието и да се развие способността за овладяването им. Една от основните задачи на практическата работа е да се развият уменията за точна, точна, педантична работа, защото химията не толерира и не прощава грешки.