Анализ на стихотворението на Балмонт Аз съм свободен състав на вятъра и текст

/ Анализ на стихотворението на К. Д. Балмонт Уинд

1. К. Д. Балмонт. "Вятър". Година на писане или 1901 или 1902.

3. Фокусът на поета е насочен към вятъра - образ, който е пряко свързан с въздушната стихия:

Вятър, вятър, вятър, вятър,

Какво вдигаш шум по клоните?

Свободен вятър, вятър, вятър,

Тръстиките треперят пред теб.

Вятър, вятър, вятър, вятър,

Че ти измъчваш душата ми?

Стихотворението се основава на пряк призив към вятъра, като към живо същество:

Въздъхвате полузаспали,

И вие бързате да заспите.

Заспах малко - и се събудих,

Готови ли сте да полетите отново.

Спри се! Къде, неспокоен?

Завинаги - направо, пак по пътя.

4. Тъй като К. Д. Балмонт принадлежи към такова литературно движение като символизма и е един от "старшите" символисти, символът ще играе основната роля в неговата поема. Това е вятърът. Той се появява главно в стихотворението.

Авторът използва тази техника като имитация:

О, неверник! Вятър, вятър,

Не помните нищо.

Дай и мен забрава, вятър,

Дайте своя стремеж.

Вятър, вятър, вятър, вятър,

Ти си най-красивата!

Ключовата дума „вятър“ в първата и последната строфа е внушаваща: тя засяга възприятието, пленява и очарова. Кара ви да се фокусирате върху основното изображение и в същото време предава елементарна сила, неукротима вятърна енергия.

Централният образ на вятъра първо се предава като въздействащ: „Защо вдигате шум в клоните?“, „Тръстиките треперят пред вас“, „Защо измъчвате душата ми? Използва и реторични въпроси.

Във втората, третата и в началото на четвъртата строфа се разгръща характерният образ на вятъра: на преден план са свойствата на вятъра, характеристиките, които му дава поетът.

В заключителната строфа поетът се обръща към вятъра с молба да го надари с онези качества, които най-много привличат поета.

Ако началото на стихотворението има тревожен и въпросителен характер, тогава в края ясно се проявява възклицателна интонация, наблюдава се емоционален прилив. Използва се методът на възклицанието: „Спри!“, „О, неверник!“, „Ти си най-красива!“.

Така композиционната структура на стихотворението разкрива пряка корелация между образа на вятъра и самия поет.

Чувственият образ на вятъра се предава чрез живописно писане на звук: съотношението между шумоленето, шумоленето на звуковите съответствия - и меките, гладки ролки. Музикалността е характерна за стиховете на К. Д. Балмонт. Алитерацията е широко използвана в поемата: звукови вълни в първата строфа се свиват в-т-р-ш и асонанс: в първия стих шокът се използва четири пъти ами .

За да предаде музикалността, поезията и красотата на поемата, поетът прибягва до любимия си ритмичен ход - повторения от различен тип. Това са преди всичко лексикални повторения, открити в първата и последната строфа: „Вятър, вятър, вятър, вятър,/Защо всички шумите в клоните?/Свободен вятър, вятър, вятър,/Тръстиките треперят пред теб./Вятър, вятър, вятър, вятър "," О, неверник! Вятър, вятър,/Нищо не помните./Дай ми забрава, вятър,/Дай ми твоите стремежи./Вятър, вятър, вятър, вятър,/Ти си най-красива!/Защо измъчваш душата ми? ".

В представянето на основните характеристики на вятъра могат да се видят две посоки.

На първо място, непрекъснато се набляга на подвижността на самия вятър и на всичко, върху което той влияе (вдигате шум, въздишате, бързате, шумоляте: „В резервоарите навлизате с вълнички“, „Блестяте с трепереща трева“, „Тръстиките треперят в пред теб").

Освен това движението на вятъра е изобразено в контраст:

Въздъхвате, полусън, и бързате да заспите възможно най-скоро. Заспах малко - и, събуден, Ти си готов отново да пърхаш.

Поради този контраст, импулсивността, непостоянството и стремежът се предават. „Завинаги направо, отново - на път“; оттук - свобода от всичко, включително и от бремето на паметта: „Вие не помните нищо“. Самата природа на вятъра е противоречива:

Носещи облаци, примамващи гръмотевици

И отново си тръгвате мълчаливо.

Естествено, характеристиките на вятъра чрез глаголите на движение взаимодействат с окончателно-оценъчните характеристики, в по-голяма степен - чрез епитетите, които се срещат във всяка строфа: свободен, полузаспал, неспокоен, въздушен (шумолене), неправилен, най- красива от всички. Следователно, когато поет пита:

Дай ми забрава, вятър, Дай своя стремеж,

- той има предвид такива качества като пълна свобода (свобода) и вечно движение (романтично безпокойство). Това е общото между поета и вятъра, затова за Балмонт вятърът е „най-красивото нещо“.

Поетът е очарован от природата с нейната вечна изменчивост. За Балмонт всичко в света около него е духовно, диша с новост и красота. Но външният свят е изпълнен с несгоди, постоянна борба със стихиите. Спасението от този Балмонт вижда в съзнателното бягство от реалността, в потапянето в света на тайните символи на битието, които за всеки от нас са индивидуални, неразгадани и пълни със смисъл.

5. Стихотворението се състои от четири шест реда, в които се римуват 1-3-5 (нечетни) и 2-4-6 (четни) редове. Четирикратното повторение на думата "вятър" на първия ред задава размера - четирифутова трора; в движението на стихотворението той разнообразява с пиров.