Анализ на филма; Сбогом деца; Одиса; д История G; EMC - P ography; образование - акад .; трохичка

Трето - програма 2012

анализ

Проучването на филма „Сбогом деца“ на Луис Мале има своето място в преподаването на историята на Втората световна война.
Тя може да се регистрира или:
 в тема 3 от глава II на програмата за трета година по история: „Световни войни и тоталитарни режими“.
 в тема 2 на глава IV от историческата програма, озаглавена „Френският политически живот“.

Филмът представя няколко интереса в контекста на подхода за история на изкуството.
Той позволява, наред с други неща, да кръстосва очите между няколко дисциплини:
Френски с автобиографията,
Пластични изкуства,
Испански; ако направим паралел с филма „Моят приятел Мачука от Андрес Ууд, издаден през 2004г.

Планът по-долу съответства на работния план, предложен като стаж като част от колежната филмова програма за учебната 2012-2013 година. Няколко последователности са придружени от работни документи.

Генезисът на филма

  • Сбогом деца: Краят на филма
    • Контекст на последователността:
       Къде сме ?
       Кои са героите ?
       Какво се случва ?
    • Относно важността на последната последователност:
      Analysis анализ на последователността,
      Какво ни казва тя за проекта на Луис Мале;