AEFE Образователни съоръжения (PAI, PPRE, PAP, PPS)
За ученици със специални образователни потребности, за които е подходящо да се създадат приобщаващи образователни пътеки, има различни образователни договорености, определени от образователния кодекс: PAI, PPRE, PAP и PPS.
EBP образователни съоръжения: кой план за кого ?
Какъв план за кого? Диаграма на четирите вида образователно развитие.
PAI: индивидуален проект за прием
Засяга ученици с увреждащо здравословно разстройство като хронично заболяване (астма или диабет например), хранителна алергия или непоносимост.
PAI се изготвя по искане или в съгласие със семействата. Той осигурява безопасността на ученика, държащ IAP (медицинско лечение, специфична диета, редовен контрол на кръвната захар, например) и включва спешен протокол.
За изтегляне:
Този модел трябва да бъде адаптиран според патологията, контекста на предприятието и държавата на установяване.
PPRE: персонализирана образователна програма за успех
Тази програма се отнася до ученици, които имат значителни трудности при придобиването на общата база от знания, умения и култура и които са изложени на риск да не овладеят уменията в края на цикъла. Това може да се отнася и за интелектуално преждевременни ученици.
PPRE се създава от директора на училището или ръководителя на заведението, по инициатива на учителските екипи. Той е под формата на документ, който позволява да се формализират и координират действията, предназначени да отговорят на трудностите, срещани от ученика.
Няма единен модел на PPRE. Разработването на тази програма обаче включва няколко етапа: наблюдение, предназначено да идентифицира естеството на трудността; предоставените отговори чрез насочване на дейности, учебни ситуации и участващи участници; оценка и преглед.
PAP: персонализиран план за поддръжка
Всички ученици, независимо от тяхната националност, чиито постоянни трудности са следствие от a специфично учебно разстройство ("дис" разстройства) и за които образователни договорености и адаптации са необходими, за да могат да продължат образованието си в най-добрите условия.