3. Специално обучение за грижи за деца и младежи в образователния център на Salzburg SALK / регионална болница

3. Специално обучение за грижи за деца и младежи в образователния център на Salzburg SALK/Landeskrankenhaus. Животът е сладък! писмена дисертация, представена от ръководителя на Силвия Стрек Ева Мария Келнер Залцбург, май 2007 г.

деца

Съдържание 1. Въведение 5 2. Захарен диабет какво представлява всъщност? 6 2.1 Фактори, насърчаващи проявата 6 2.2 Симптоми на диабет тип 1 7 2.2.1 Хипогликемия 8 2.2.2 Хипергликемия 10 2.3 Лечение 11 2.3.1 Подходяща за диабет диета 11 2.3.2 Инсулинова терапия 12 2.3.3 Спорт в училище 15 3. Обучение, подходящо за деца 17 3.1 Диабет Медиация по различен начин 17 3.2 Разнообразна комуникация по съдържание 17 3.3 Възрастта на детето е от голямо значение 19 3.4 Самоконтрол от детето 19 3.4.1 Измерване на кръвната захар 20 3.4.2 Измерване на кетон и глюкоза в урината 21 3.4.3 Диабетичен дневник 21 3.4.4 Изчисляване на въглехидратите 22 3.4.5 Прилагане на инсулин 22 3.4.6 Разпознаване на опасностите независимо 24 4. Обучение на родители и социалната среда 25 4.1 Как родителите могат да подкрепят детето си 25 4.2 Фактическа информация за учителите 25 4.3 Включване на съученици 26 5. Обобщение 27 Библиография 28 Списък на фигури 29 Приложение Декларация за чест от Силвия Стрек

Хипогликемията не винаги може да бъде избегната, но за да се намали рискът, детето трябва, заедно с подкрепата на родителите си, да състави спортна чанта за спешни случаи. Това включва тест ленти и измервател на кръвната захар, устройство за пробиване и лична карта за диабет. Освен това трябва да бъдат опаковани гроздова захар, пакетчета плодов сок и глюкагон. В усърдието на физическото възпитание съществува риск детето да пропусне признаци на хипогликемия. Поради тази причина учителят по фитнес трябва да бъде информиран за диабета, за да може да осигури достатъчна безопасност (вж. Hürter & Lange, 2005, стр. 240-241). След първото обучение за диабет, детето трябва да знае какво му е позволено да яде и как изчислява въглехидратите, но също и кой инсулин използва и как се прилага инсулин. Спортът също е една от терапевтичните мерки, така че детето трябва да знае как тялото му реагира на засиленото движение. В обобщение може да се каже, че непълнолетният диабетик трябва да научи много за своето заболяване. За да се улесни ученето за тях, обучението, подходящо за детето и подходящо за възрастта, е от съществено значение. Ще вляза в това в следващата глава. Силвия Стрек 16