24 Музикална терапия и изгаряне

Да участвате

музикална терапия

Музикална терапия в ежедневието

Как звучи паузата? - С ритъм в тишина и с тишина в свой собствен ритъм

Автора

Селма Сузан Емироглу
Роден през 1976 г. Музикален терапевт, физик с докторска степен по психоакустика, народен музикант. В момента е активен в превантивната музикална терапия, u. а. С
редица семинари за почивка, работа и самоуправление като профилактика на прегаряне.

Този имейл адрес е защитен от спам ботове! За показване JavaScript трябва да е включен!

Основна тема II

Опит за музикална терапия за предотвратяване на изгаряне сред ученици

Автора

Мартина Пол
Dipl. Päd., Музикален терапевт MA Мартина Пол учи от 2009 до 2012 г. магистър по клинична музикална терапия. Г-жа Пол работи в клиниката в Дортмунд по детска онкология и неонатология, както и при хора с умствени и физически увреждания. Веднъж на семестър, заедно с ASTA на университета в Мюнстер (Fikusreferat), тя предлага лекция на тема „Превенция на прегарянето сред студентите“.

Магистърската теза на Мартина Пол „Мисли за превенция на изгарянето при ученици - опит за музикална терапия“ (2011) може да бъде поръчана като pdf под следния линк: http://www.uni-muenster.de/Musiktherapie/Literaturdienst/bestellservice.html

Основна тема

Синдромът на изгаряне - общ преглед и критични бележки

От проф. Д-р Ханс Улрих Шмит

Професор доктор. Ханс Улрих Шмит
Съдиректор на курса за продължаващо обучение с непълно работно време с магистърска степен в Центъра на Леополд Моцарт, Университет в Аугсбург. Отдел за медицинска психотерапия, амбулаторен център на Университетския медицински център Хамбург-Епендорф

Имейл: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. За показване JavaScript трябва да е включен!

Презентация на практика

Практика за музикална терапия, Хайделберг

Моля, представете се накратко!
Професията на терапевта е като добро червено вино: то узрява и се развива с годините. Нотата на аромат на къпина, бърбън ванилия и кедрово дърво съответства може би на съчетанието на терапевтичен артистизъм, интелектуални и философски познания и духовни прозрения, и не на последно място, полезна доза лични, опитни възходи и падения. Освен това - като специален вкус - има учудването, че винаги всичко може да бъде различно от това, за което всеки учебник може да мечтае.
За щастие дори повече от половин живот след първия флирт с музикална терапия, узряването не спира. Годините преди това също изиграха роля в това: музикантът, който се държеше на повърхността, шофирайки такси, колектива на дърводелците и изграждането на музикални инструменти, изучавайки политика и добре платената работа в социалните изследвания.

Каква беше ситуацията в кариерата ви по музикална терапия, преди да откриете амбулаторната си практика?
Развитие на музикалната терапия в психиатрията в Heppenheim/Bergstrasse и няколко години по-късно в новооткритата психосоматична специализирана клиника в Hardberg, в Siedelsbrunn/Odenwald - с дълбока психолого-аналитична концепция, по-късно и системно-хипнотерапевтична концепция. В допълнение, разширяването на професионалните хоризонти в курсове за по-нататъшно обучение и самосъзнание (в хуманистична психотерапия, телесни терапии, различни начини за работа с променени състояния на будност, различни системни подходи и др.).

Как станахте музикален терапевт?
Първи тласък в края на 70-те години с инструментални уроци с многонационални деца и младежи. Преобладаващият фетиш на изпълнението, на фона на често трудни семейни ситуации, настоява за алтернативи и експерименти. В същото време усвояването на импулси от началото на Центъра за свободна музика в Мюнхен и (първия немскоезичен) курс по терапия по виенска музикална терапия. Предястия от все още оскъдните текстове по темата и късото съединение със съмишленици. Това, което неизбежно трябваше да доведе до пропадане в дълбокия край: реализацията на пилотен проект „Музикална терапия с психиатрични пациенти“ в Дневната клиника на Червения кръст в Мюнхен. Вдъхновен от ентусиазма на начинаещия и носен от клиничен екип с отворен ум за новото. Съпътстващи (самостоятелни) преживявания при групов анализ. И накрая, музикалната терапия учи в Хайделберг с документа за професионална свобода на движение. И за мен, conditio sine qua non, имам право да отделям време на психоаналитичния диван.

Как звучи музиката, която правите с пациентите или която свирите за тях?
Музиката, която се импровизира заедно, основно се фокусира върху разнообразните качества на взаимоотношенията. В зависимост от аспектите на пренасяне и междуличностните обърквания, той съответства на нуждите от сигурност и устойчивост, от конфронтация и възможност да се очаква от себе си или копнежът да направи очевидните или подсъзнателните чувства и импулси чути. Предизвикателството, удоволствието и катарзисът са също толкова част от него, колкото и музикалното укрепване на гърба. Или акустичният провал, който често превръща в съзнание претърпената липса на екзистенциален резонанс и липсата на одобрение за собственото същество. Да не забравяме и звука, който е в състояние да пробие прекалено тесни граници и позволява да се открият нови светове.
Музиката, адресирана до моите клиенти, звучи интуитивно-подхранващо, (пре) подхранващо, от време на време и съзерцателно-центриращо, винаги утвърдително - и най-вече винаги от момента. В звуковия транс тя осигурява свободно достъпни ритмични и звуково монохромни проекционни повърхности.

Каква идея за музикална терапия бихте искали да реализирате, ако имате достатъчно време и ресурси?
Какво също би било хубаво: създаването на интердисциплинарен проект от музикална психотерапия, философия и съвременна история като форум за дискусии и развитие на многоизмерно терапевтично мислене по отношение на взаимодействието на индивидуални и колективни (социални и транснационални) процеси.

Мартин Шпиглер
Практика за музикална психотерапия
Шрьодерщрасе 39
69120 Хайделберг
Тел. 06221-658502
www.musiktherapie-heidelberg.de

Мартин Шпиглер, роден през 1953 г. Станции в живота Регенсбург - Мюнхен - Хайделберг. Учи музикална терапия в Хайделберг. Практикуващ алтернативен психотерапевт, одобрен. като детски и юношески психотерапевт, преподавател по музикален терапевт, супервизия. Дългогодишен опит в клиничната психосоматична медицина, психиатрия и психотерапия. Безплатна практика от 1994 г. Травматична терапия (от 1996 г.), разработване на музикално-терапевтичен подход към тинитусната терапия (2000 г.). По-нататъшно обучение в различни институции в психоаналитичната, психотерапевтичната, креативно-терапевтичната и терапевтично-духовната сфери и в собствената му практика. Редовни курсове по различни житейски теми.

Музикална терапия клиника разходка

Клиника по психосоматична медицина и психотерапия (Märkische Kliniken - Klinikum Lüdenscheid)

Мултимодалност
В психосоматиката идеята за мултимодално лечение на заболявания играе централна роля. Следователно в нашата клиника се предлагат следните терапии, които са еднакво ефективни едно до друго и които се блокират. Трябва да се прави разлика между редовни (за всички пациенти) и индикативни (според предписанията) процедури. Лечението отговаря на изискванията на психосоматично-психотерапевтичното комплексно лечение на психични и психосоматични разстройства и поведенчески разстройства при възрастни (OPS 9.63). Съответно пациентите се лекуват във фиксирани референтни групи (полуотворени групи поради приемане и изписване). Тъй като такава група участва във всички редовни процедури заедно, между терапевтичните предложения възниква „червена нишка“: това, което се обсъжда в груповата терапия, може да бъде преживяно емоционално в музикалната терапия или да стане видимо в творческата терапия, опитът от артистичните процедури става медицинската психотерапевтична индивидуална терапия и др. Голяма стойност се отдава на последващото лечение след стационар и амбулаторно лечение. Тук можете да се върнете към разнообразния набор от услуги, предлагани от линейката.

"Отборен играч"
На фона на психосоматичното лечение сътрудничеството на многопрофесионалния екип за лечение играе много важна роля. По време на предаването и екипните срещи се осъществява интензивен обмен, разбирането на психодинамиката на отделния пациент, както и съответната текуща групова динамика се развиват и задълбочават.

Институт за обучение
Психосоматичната клиника предлага възможност за специализирано обучение (специалист по психосоматична медицина и психотерапия, допълнителна квалификация по психоанализа, допълнителна квалификация по психотерапия - специфична за предмета). За екипа това означава системно колебание на медицинските колеги. В допълнение към главния лекар и старшия лекар има само няколко фиксирани фигури, като терапевта по изкуства и дизайн. От друга страна, работата с нови колеги винаги е много обогатяваща работа.

Правила в музикалната терапия

от гледна точка на музикалния терапевт
Представям си пространството си за дизайн на интервенции като фиктивно управление на слайда, подобно на контрола на силата на звука на старите стерео системи. Едната страна на контролера гласи „безплатно“, а другата „структурирана“. В зависимост от необходимостта се опитвам да проектирам правилната намеса в мащаба, който е създаден според девиза: „възможно най-малко структурна спецификация, колкото е необходимо“. Винаги вълнуващо предизвикателство.

от гледна точка на пациента
Представям „правилото за спиране“ на новите пациенти като единственото правило, което е валидно за музикална терапия през целия период на лечение. Това правило трябва да предлага защита срещу свръхстимулация и прекомерни изисквания. В същото време това правило предлага област на практика, в която пациентите могат да се научат да общуват и да поставят ограничения. В терапевтичните сесии скоро става ясно, че пациентите поотделно и помежду им имплицитно, т.е. H. Задайте неизказани правила: напр. Б. да не сменя инструмента, за да не нарушава правилото "хармония" като израз на вътрешно желание за безконфликтно пространство и т.н. Подлагам на съмнение необходимостта от тези правила и се опитвам да разбера биографичния фон с пациента.

Състояние на музикалната терапия с колеги
От страна на ръководството на клиниката изпитвам много голямо доверие и признателност за същността и съдържанието на работата си. Това може да се види и в сътрудничество с други медицински и немедицински колеги. Съвместната работа върху пациента се осъществява на нивото на очите, възприятията на различните професионални групи се приемат сериозно и всякакви противоречиви терапевтични оценки се обсъждат ползотворно.

Процеси
в амбулаторната група
С танцовия терапевт предлагаме индивидуална и групова терапия за самоплащащи пациенти в клиниката като част от нашето одобрение като алтернативни лекари (психотерапия). Тази амбулаторна работа с по-рано болнично лечение се оказа много проницателна за мен. В края на стационарното лечение, благодарение на интензивния, мултимодален терапевтичен процес, се развиват и „отнемат“ разнообразни знания и идеи - често сравнявам това с един вид високодозирана витаминна терапия. Тъй като тази доза „витамин“ намалява в ежедневието, внедряването на промените се извършва на много по-малки стъпки, има неуспехи, стагнация и др. Възможността да придружавам тези малки стъпки в контекста на извънболничната работа ми даде перспективата за по-добра оценка на процесите на промяна и развитие да може и да развие "оставаща сила".

Патрик Уолраф
роден 1964 г.
Завършил музикален педагог по ритмика, дипломиран музикален терапевт, Hdk Берлин
Системен надзорник, ако е Есен
Безплатна практика от 1992 г .:
- Деца/юноши с нарушения в развитието
- Психосоматика
- Геронтопсихиатрия
- Фаза F (хора във вегетативно състояние)
- Възрастни с ранен детски аутизъм
- системен надзорник
- Дневна клиника за психиатрия (Вупертал)
- от 2010 г. Клиника ф. Психосоматична медицина и психотерапия
Предложения за обучение:
- Музикална терапия за хора във вегетативно състояние
- Системни методи в музикалната терапия
- Участие в работни групи на DGMT/DMtG