Жената, която е посветена - Renáta Vermes Нова жена
В нашата поредица представяме реалистични жени. Те ходят по различни начини от поколението на майките си, но въпреки това живеят ежедневие. Не блестящи знаменитости или лидери на мнение, които релефят големи в една област - нашите реалистични жени се открояват във всички области на живота. Жени, майки, съпруги, работещи едновременно, които понякога купуват моркови в неделен бульон за неделен бульон. Зададохме ги с нашите провокативни въпроси: задавахме същите въпроси на всяка жена, за да извадим на повърхността скрития в сърцето диамант.
Рената Вермес (50, Gúta) е наистина многостранна жена: логопед, конен терапевт, учител в детска градина, учител по народни танци и занаятчия под една шапка. Той вече беше доброволец и дори години наред работеше като конен координатор на известния Батор Табор. Когато говори за семейството си, равновесието в света изведнъж се възстановява. Веднага знаем, че такава е истинска жена! Реалистична жена! Какво мислите за мъжете и какво ви липсва от жените днес? Той мисли какъв е перфектният мъж и какво го мотивира да се развива постоянно и да се учи? Зададохме му тези и други провокативни въпроси.
- Кажете ми няколко думи за вашето детство. Откъде започна?
"Бих подчертал, че съм израснал в здраво семейство." Майка ми се държеше като жена, а баща ми като мъж в брака им. Те се уважаваха и обичаха. Майка ми създаде дом, взе ежедневието. Той се сгуши с баща ми, когато се прибра вкъщи, тъй като това е задължение на жената. Като шофьор на камион, баща ми много отсъстваше, но когато се прибираше, винаги беше празник. С една дума, израснах в обичлива среда.
"Знам, че сте започнали колеж като възрастен."?
- Да. След Педагогическата професионална гимназия Ógyalla се подготвях за Братислава, но промених мнението си, защото не исках да уча словашки. По средата реших да не говоря словашки! И говорех езика добре. Синът ми Балаш беше на три години, когато се върнах на работа и след това кандидатствах в колежа в детската градина, който беше прехвърлен от Шопрон в Комаром. Наистина ми хареса, защото това, което бях направил инстинктивно в родителството дотогава, най-накрая получих основа за това: знания и осъзнатост.
- Учи и паралелно има бебе?
- Работих! Майка ми и съпругът ми помогнаха. Беше толкова просто, че по това време все още живеехме в Комаром, затова бягах вкъщи да кърмя много пъти между два часа. Вечерта Балаз имаше треска, на разсъмване учех за изпита на следващия ден, докато дъщеря ми Ана вече беше в корема ми. Родих Ана на две години, а Айнацка, третото дете, се роди седмица след държавния изпит.
Бабите се грижеха за внуците само когато имаха нужда. И двамата със съпруга ми решихме всичко.
- Как спечели всичко?
„Беше ми лесно, защото винаги бях гладен и жаден за знания. От друга страна - съжалявам, не искам да се сблъсквам с ничия душа - никога не съм разбирал майки, които досаждат до смърт с дете. Три години бях в родителски отпуск със сина ми, а двете ми дъщери - пет години и половина. И не ми беше скучно нито минута! Говорим за един от най-прекрасните периоди в живота ми! Заедно с децата ми печехме, готвехме, градинарихме, посещавахме природата, опознавахме животните. Децата лягаха с конете през лятото. Бабите се грижеха за внуците само когато имаха нужда. И двамата със съпруга ми решихме всичко.
- По това време той не беше ексцентрик?
"Мисля, че все още съм странен!" (смее се) Никога не съм тръгнал след тълпата. Но мисля, че е важно да спомена, че когато бях с децата си, бях наистина с тях. Вярно е, че дори нямах шанс да си бутна телефона: просто говорихме, играхме, пеехме по цял ден. Всяка благословена нощ им четях, докато навършиха поне 10 години - по-късно младежки романи. Днешните родители едва казват на децата си, дори и да са знаели, че това оказва влияние върху всичко! Речник, например, езиково развитие, изобразяване, фантазия. Въпреки че имахме също телевизор и компютър, правилото беше, че можем да седим пред машината толкова време, колкото сме прекарвали в четене. Със съпруга ми искахме да възпитаваме децата си да бъдат читатели.
- Дълго време работи като учител в детска градина. Защо все пак избрахте логопедията?
„Винаги съм знаела, че един ден това ще бъде моята професия, тъй като бях логопед, когато бях на осемнадесет.“ На четиридесет години кандидатствах във Факултета по специална педагогика „Гущав Барчи“ в университета „Етвес Лоран“.
- Все повече деца се нуждаят от развитие на речта. Защо?
- От една страна, днешната култура на движение на детето е много лоша. Пропускат се определени форми на движение, като катерене, което може да причини сериозни проблеми по време на речта. Детето не се катери по дърветата, не тича, не се движи на открито, вместо това седи в стаята и се взира в екрана. Липса на жива реч, комуникация. Днес детето чува много машинна реч от телевизора, компютъра: мозъкът получава много визуална информация за кратко време, която не е в състояние да обработи. Това допринася за ненормалното развитие на нервната система, което води до проблеми с говора и езика, поведенчески разстройства. Дете, уморено и съкрушено от екрана, може дори да получи епилептичен припадък! Това е луд проблем! Наскоро разбрах, че ча майката е ограничена в движенията си по време на бременност или е вързана за легло, това също може да повлияе на речта на детето. Това е, когато двигателната терапия е отлична: често комбинирам логопедична терапия с двигателна терапия.