Затлъстяване Всички на l; училище
Ти си тук
Внимание
Съветът на Ордена на лекарите припомня, че информацията за естеството на заболяването, от което страда детето, остава по собствена преценка на родителите и детето. Не може да се упражнява натиск върху тях по този въпрос.

- 1. Какво е затлъстяването?
- 2. Защо ?
- 3. Какви симптоми и какви последици ?
- 4. Някои фигури
- 5. Лечение
- 6. Последствия върху училищния живот
- 7. Кога да обърнете внимание ?
- 8. Как да подобрим училищния живот на болните деца ?
- 9. Бъдещето
Какво е затлъстяването?
Затлъстяването е необичайно или прекомерно натрупване на телесни мазнини, което може да бъде вредно за здравето. Това се дължи на несъответствие между енергийния прием от храна и енергийните разходи. В по-голямата част от случаите затлъстяването е резултат от асоциацията на неадекватни хранителни навици и прекалено заседнал начин на живот; ние говорим зазатлъстяване първичен или често срещани (95%). За разлика от тях правим разлика вторично затлъстяване заболяване (хормонално или генетично) или лечение.
Честотата на детското затлъстяване се е увеличила значително през последните десетилетия. Затлъстяването има силно отрицателно въздействие върху ежедневието и в дългосрочен план може да бъде причина за различни усложнения. Управлението му е още по-трудно, тъй като се развива с течение на времето. Следователно превенцията на затлъстяването е основна цел, в която трябва да участват всички специалисти, които се грижат за децата.
Защо ?
Съединението на лоши хранителни навици и а недостатъчна физическа активност остава първопричината зачесто затлъстяване. Поради това разпространението на затлъстяването се е увеличило бързо сред общото население през последните десетилетия поради:
- Зрелищният спад на физическата активност, свързан с еволюцията на видовете транспорт, урбанизация, усещане за работа, появата на телевизия .
- Промени в хранителните навици: повишена абсорбция на сладки напитки, храни с висока енергийна плътност, бедни на хранителни вещества и продукти, богати на протеини, недостатъчна консумация на плодове и зеленчуци, деструктуриране на хранителните режими (разработване на диета „на палеца“, лека закуска, пропускане на хранене. ).
На индивидуално ниво се намесват други елементи, като рискови фактори, предразположение към затлъстяване:
- Семейната среда: наднормено тегло при единия от родителите (или и двамата), лоши социално-икономически условия, психо-социална уязвимост в семейството (самотен родител);
- Условия на бременност: прекомерно наддаване на тегло при майката по време на бременност, гестационен диабет, забавяне на растежа на плода в утробата или обратно макрозомия (прекомерно тегло при раждане).
- Методи на хранене през първите месеци от живота (защитна роля на кърменето) и първите години от живота. Повечето епидемиологични проучвания показват, че детето с наднормено тегло има по-голяма вероятност от затлъстяване в зряла възраст.
Какви симптоми и какви последици ?
Някои числа
Затлъстяването нараства бързо във Франция от около тридесет години. Това развитие засяга младите хора, както и най-старите и всички социални класи, дори ако най-засегнатото население е в най-неравностойно положение. По този начин разпространението на затлъстяването сред общата популация се е увеличило от 8,5% през 1997 г. на 14,5% през 2009 г. [източник: проучване ObEpi-Roche 2009]. През 2005-2006 г. 12,1% от децата, записани в голяма детска градина, са с наднормено тегло, 3,1% са с наднормено тегло [източник: проучване DRESS].
Лечение
Лечението трябва да започне възможно най-рано, в идеалния случай веднага след откриването на първите предупредителни признаци, за да се избегне натрупването на наднормено тегло. Тя се основава на промяна в хранителните навици и редовна физическа активност. За да бъде ефективен, той трябва да бъде устойчив. Следователно това изисква силно участие от страна на детето, но и на околните. В детството родителите и учителите имат жизненоважна роля в подпомагането на отслабването. Впоследствие техните роли се намаляват, докато ролята на социалната среда, училищната среда и връстниците се засилва; поемането на отговорност тогава става по-трудно и по-несигурно.