Заключителни въпроси и задачи за глава 1

  • Gdz работна книга по социални науки за 6 клас можете да намерите тук

1. Обяснете какво е значението на различните значения на понятието „общество“. Дай примери.

Значението на различните понятия за „общество“: човечеството като цяло; хора, живеещи на една и съща територия (руски); асоциации на хора по интереси, (спорт); професии (учители, работници); произход (рицарски); специфичен етап от историческото развитие на дадена държава или народ (примитивен, средновековен).

2. За коя област на обществото се говори в следващото изречение? Аргументирайте отговора си.

"Ако тази сфера на обществото не изпълнява задачите си, тогава стандартът на живот на хората рязко спада, няма достатъчно пари за изплащане на заплати и пенсии, появява се безработица и престъпността се увеличава".

Икономическата сфера на обществото. Икономическа криза възниква поради неефективна икономическа политика. Предприятията спират да работят, заплатите не се изплащат - хората няма от какво да живеят.

3. Обяснете различните значения на "икономика".

Икономиката е наука, която изучава използването на различни видове ограничени ресурси, за да отговори на нуждите на хората и взаимоотношенията между различните страни, възникващи в процеса на управление.

Икономиката като икономическа дейност - организацията, структурата и състоянието на всеки отрасъл на икономическата дейност: Световна икономика, Регионална икономика, Държавна икономика.

Икономиката - съвкупност от производствени отношения, съответстващи на даден етап от развитието на производителните сили на обществото, доминиращ начин на производство в обществото.

4. Каква е разликата между физическата и умствената работа?

Физическият труд е работа, свързана с напрежението на мускулната сила на човек. Тя се основава на активна целенасочена физическа активност.

Умствената работа е дейност, свързана с работата на информацията, нейното приемане и обработка. Професиите от тази група изискват постоянно напрежение в мисленето, вниманието, паметта, както и емоционалната сфера, зрителните и слуховите анализатори.

5. Избройте петте най-често срещани и пет най-редки професии.

Общи професии: лекар, биохимик, архитект-дизайнер, директор, хирург.

Редки професии: купувач, етик, дизайнер на инфографики, конфликтолог, екологичен консултант.

6. Обяснете защо свободното време на човек е огледало на неговата работа.

Колкото по-високо е нивото на образование и колкото по-квалифицирана е работата, била тя умствена или физическа, толкова по-богато е свободното време и е по-разнообразна.

Хората, занимаващи се с монотонна повтаряща се работа, предпочитат да бъдат на многолюдни места, а ангажираните с творческа работа са по-склонни да бъдат на места, където има по-малко шум и суетене, където можете да се концентрирате и да мислите.

7. Как е свързана политическата сфера на обществото с държавата? Какво обхваща?

Политическата сфера на живота на гражданското общество са отношения, които възникват във връзка със задоволяването на политическите интереси и свободи чрез участие в различни партии, движения, граждански инициативи и сдружения. Които от своя страна заедно с държавата съставляват политическата система на обществото.

8. Сравнете вътрешната и външната политика на държавата. В кой могат да участват обикновените граждани?

Външна политика - взаимоотношения с други държави в интерес на собствената им страна; общ ход на държавата в международните отношения.

Обикновените граждани могат да участват във вътрешната политика.

9. Каква роля играят изборите за организиране на политическия живот на страната?

Изборите са процедурата за избор на някого чрез явно или тайно гласуване. Изборите са една от най-често срещаните форми на гражданско участие в социалния и политическия живот на страната, важна институция за функционирането на политическата система и политическия режим и тяхната легитимност. Изборите се считат за най-демократичната система за заместване на ръководни длъжности.