За детските главоболия, детските главоболия - PsychoS гнездо психологическа частна практика
Детското главоболие е много често оплакване. Трябва да се намери решение и за главоболие, което изглежда просто, тъй като не много силните, чести главоболия водят до развитие на емоционален и настроетелен живот, до упадък в училищните постижения, предотвратявайки развитието на хармонична личност.
Причините за органите са редки
По-голямата част от неврологичния трафик на пациенти се дължи на пациенти с психиатрични главоболия. Родителите искат отговор на въпроса защо боли главата на детето, несигурността е лоша. Много хора искат да се лекуват от психиатрични главоболия като. настинка, но това не е така. Дори да се открие някаква малка физическа лезия, това всъщност прави още по-трудно изследването на фона на главоболието, тъй като не е възможно да се знае със сигурност дали наистина е причината. Повечето родители, от друга страна, се успокояват, когато открият някаква „осезаема” физическа причина и обикновено не решават проблема впоследствие. Също така е обичайно родителите да блокират, а не да приемат, че тяхното „напълно добре“ дете може също да изпитва тревожност, неуспех в училище и т.н. Има и такива, които от своя страна веднага го водят при психолог.
Вижте първо невролог, за да изключите телесни причини. Това е особено спешно, ако имате внезапно, силно главоболие със замъглено зрение или замаяност.
Какво отчитат децата?
Можем да сме на заден план?
На детето трябва да се помогне да дешифрира признаците на собственото си тяло, да се прехвърли в словесната равнина, да говори за това: кога е започнало, в кой час, какво сте почувствали и т.н. В случаите на редовен рецидив се извършва т.нар водене на дневник за главоболие, който може да покаже някои корелации. Колкото по-малко е детето, толкова по-вероятно е семейството да трябва да търси причината за главоболието. Следователно на възраст под 12 години тя не изчезва сама, без семейни промени. Ако психологическата причина не тръгва от семейството, но се оказва, че например зад главоболието стоят неуспех в училище и безпокойство, то към него трябва да се насочва, подхожда от няколко посоки, укрепване на самочувствието, укрепване на приятелства и взаимоотношения . Големият резултат от терапевтичната работа е вече, когато детето или юношата осъзнаят връзките. В по-млада възраст се използва игрова терапия, в по-голяма възраст се използва словесна терапия. Овладяването на релаксацията също е много важно. Особено при тонизиращо главоболие е добре, ако обръщате внимание на себе си, отпускате се, мислите за деня си.