В приказката истината - какво да кажем на нашите деца Психология на мисленето
Приказката е вълшебен, въображаем инструмент в нашите ръце, чрез който децата разбират как - и как не - работи светът. Той съживява за кратко всичко, което е съществувало в нашето въображение дотогава. Вече сте чели в предишните ни статии за това защо трябва да ви казваме дали силата на приказката лекува и какъв ефект има върху децата. Сега искаме да разгледаме какви приказки си струва да се прочетат. Стиховете на братя Грим или може би произведенията на Андерсен? Каква е приказката за модерната епоха? Приключение нагоре!
Приказка, приказен молец, птица пеперуда
Приказката е уникално нещо, което не само ни забавлява, но отглежда децата ни и включва истории. Той свързва и съхранява цялата ни култура, свят на вярвания, морално поведение, както и нашата религия, народни обичаи и свят на мислене, пише Левенте Керени-Наги. Оказва влияние върху развитието, върху развитието на нашите ценности. В допълнение, ние го използваме, за да представим неща, които съществуват в нашия свят: ние предаваме послание с него. Като Интердисциплинарни подходи към приказката На конференцията през 2018 г., озаглавена „
Разбира се, има много изследвания по приказката: както стари, така и нови. В допълнение към приходите от класически приказки, изследователите изследват и как се появяват главните герои днес, какви полови роли, така наречените стереотипи се засилват в приказките, кой е активният актьор и кой страда от събитията в историята . Можем ли да четем приказки на Грим, които понякога изглеждат ужасяващи за малките деца, или по-скоро да започнем с хубави, кратки истории? Без да претендираме за пълнота, сега ще говорим за тях.
Приказка и детско любопитство
Зад добре познатия термин се крие истински феномен: децата са любопитни за всичко. Това също така означава, че не само това, което намираме за струва да се разкаже. Но да започнем в началото: приказките наистина ли са за деца? За щастие Илдико Болдизсар, разказвач, писател и разказвач, вече даде да се разбере, че тези разкази са точно толкова за възрастни. Отначало предимно възрастни си разказваха, но по това време функцията на приказката беше различна, тъй като помагаше да се ориентираш в ежедневието. Това става ясно защо приказките имат научени уроци, как се развиват характерите и как се артикулират морални проблеми. Днес те имат други отговорности.
Децата могат да изпитат неща в безопасна среда, които не са имали или не са имали възможност да правят преди това, но въпреки това текстът дава нов подход, нова гледна точка.
Приказки на Грим, Андерсен и други
Може би без малко преувеличение, всички можем да кажем, че всички сме чели приказки като Снежанка, Спящата красавица, Непоклатимият оловен войник, Малката русалка, Ботушът или Гъската майка. Намерете оригиналните текстове! Ако се поразровим малко по-добре, те не са толкова невинни, защото във всеки от тях има сериозно, трудно послание. Оригиналните приказки често съдържат кървави, почти ужасяващи елементи, като същевременно обхващат възможно най-широкия емоционален свят: от завист до ревност до любов и прошка. Защо ги обичаме тогава? Защото имаме висцерален копнеж за треперещи, нови, вълнуващи приказки. Харесваме историите на ужасите, защото в края на тях можем да очакваме чудо. Тази основна концепция се появява и в други истории: изпитанията и изпитанията, в края на които доброто се възнаграждава, а лошото е достойно за неговото наказание.
Приказки и роли на пола