Урок „Урок за извънкласно четене

Децата гледат, четат и пишат.

Приказката „Дивият земевладелец“ отразява най-трудната постреформа­процеси. Тези процеси са показани като ежедневни прояви­мързелив живот.

В ерата след реформата възникват много адвокатски кантори, които разглеждат претенциите на земевладелците към селяните. Офисите също предлагат услугите си чрез вестници, като ги съветват да глобяват­сеч, за паша върху онези земи, които преди това са принадлежали на селската общност, а след реформата земевладелците присъединяват тези земи към своите. По-голямата част от неграмотните селяни не разбираха новия хитър ред и често дори стигаха до съд. Подобна ситуация описва Салтиков в приказка.

4. Художествен преразказ на епизоди от приказката. (6 минути)

Деца:
". имаше онзи глупав земевладелец, той прочете вестник "Новини" и тялото му беше меко, бяло и ронливо ".

Четенето на вестник „Жилетка“ е дадено наравно с характеристиките на глупав и нахранен земевладелец. Този консервативен вестник се превърна в пътеводител за героя в живота. "Жилетка", като "Московско ведо­мостове "М.Н. Катков, споменат в „Приказка. ", Призова собствениците на земя да не правят отстъпки на селяните, да се опитат и в следреформата­Време е да запазите привилегиите си.

Какъв е сюжетът на действието?

Сюжетът на приказката е изпълнение на желанието на „глупавия земевладелец“ и селяните, страдащи от неговия произвол.

Стопанинът и селяните се обръщат на свой ред към Бог. Каква е разликата?

Собственикът на земята е сигурен, че Бог трябва да се отдаде на капризите му: да премахне селяните от имението му, за да не го направи­шалове се греят. Селяните се обръщат към Бог като единствен спасител от смърт: „Господи! По-лесно е да бъдем в бездна с малки деца, отколкото да се тревожим цял живот! ".

Защо селяните изчезнаха от владенията на глупавия земевладелец?


  • Как реагират гостите на собственика на земята на отсъствието на селяни и на живота на собственика на земята без селяни?

  • Какви са последиците от решението на собственика на земята в мащаб­бъди провинция?

  • Кой и защо нарича собственика на земята глупак?

  • Коя е основната сатирична техника в образа на семе­кутия?

    • Деца:

    Децата четат, помнят.

    Как се разиграва въпросът в приказка: "Знаеш ли на какво мирише?"

    - Защо мъжете прелетяха над града „рояк“, а не „стадо“?

    Деца:
    Роят се отнася до пчелни семейства. Първо, пчелата е символ на упорита работа, и второ, роят е понятие, за­значително значително натрупване на същества на едно място, една-единствена маса, всеки компонент от която живее само роево, самият на практика няма цени­ности. Нека изясним понятието „рояк“ в речника.

    Какво приближава приказката „Дивият земевладелец“ към историята за мъж и генерали и как виждате разликата?

    Това, което ги обединява, е, че и в двете творби селянинът е изобразен като хранител и създател на всички ценности в живота. Въпреки това в „Приказка. „Генералите търсят селянина, принуждавайки го да работи за себе си, а в приказката„ Дивият земевладелец “напротив:„ руският земевладелец “княз Урус-Кучум-Килдибаев изгонва селяните от имението.

    Това тюркско фамилно име не е възникнало случайно. Само орда­иго може да се сравни с игото на крепостен селянин, само врагът ще излезе с идеята да "намали" населението, да унищожи селянския хляб.

    Помислете за стъпките за идентифициране на глупостта на наемодателя.