Урок по икономика

Раздели: Икономика

Тема на урока: Икономически основи на фирмата.

Тип на урока: урок по обобщаване и систематизиране на знания, умения и умения.

Тип на урока: бизнес игра "Бизнес".

Цели на урока:

  • образователни: обобщаване и систематизиране на знанията по темите: „Търсене и предлагане“, „Пазар“, „Производство“; „Състезание“;
  • развиване: да допринесе за формирането на развитието на умения за икономическо мислене, способността да се прилагат теоретични знания на практика и да се извършват икономически изчисления;
  • образователни: насърчаване на подобряването на уменията за сътрудничество; насърчаване на независимост и жизненост, отговорност при вземане на важни решения, добра воля към другите.

Основни понятия:

Оборудване на урока: таблици: "Отговори на теста", "Проверете себе си!", "Зависимост на броя на храненията от цената", "Изчисляване на резултатите от кафенето" ___________________ "," Резултатите от дейността на фирмите "; „Икономическо домино"; карти „Светофар"; калкулатори; тестове.

Епиграф към урока: Стремежът към печалба е единственият начин хората да задоволят нуждите на тези, които изобщо не познават. (Фридрих фон Хайек)

I. Организационен момент

1. Поздрави
2. Проверка за отсъствие.
3. Проверка на готовността на учениците за урока.

II. Представяне на учителя

- Днес имаме необичаен урок. Ще играем бизнес игра „Бизнес“. Чуйте няколко цитата за бизнеса:

  • Бизнесът е игра, най-великата игра в света - ако знаете как да играете. (Томас Дж. Уотсън)
  • Бизнесът всъщност е професия, която изисква не по-малко знания и умения, отколкото правото или медицината, но освен това изисква притежаването на пари. (Уолтър Багхот)
  • Бизнесът е като колоездене. Или вървиш напред, или падаш. (Джон Д. Райт)
  • Бизнесмен, който не прави нищо, освен пари, е най-лошият тип бизнесмен. (Хенри Форд)

- Разбирате ли значението им? Съгласни ли сте с тези твърдения? (Отговори на учениците)

- За играта сте се разделили на групи от 4-5 души. Всяка група е фирма - кафене. Вие сте конкуренти.
Евин Канан (1861 - 1935) твърди: „Икономическата конкуренция не е война, а съперничество в интерес един на друг“.
Дейността на компанията има смисъл за собствениците й само ако те получават доходи под формата на печалба. Печалбата е една от основните форми на парични спестявания, основният източник на средства за развитието на самото предприятие и икономиката на страната като цяло.
Следователно вашата задача по време на играта е да постигнете най-голяма печалба.
Но преди да започнем играта, заедно ще се възхитим на вашите знания - и за това ще проведем анкета с помощта на "Светофара" и тестване.

III. Актуализиране на основните знания

Анкета "Светофар"

"Светофар" е лента от картон, от едната страна - червена, от другата - зелена.
При разпит учениците вдигат светофара с червената или зелената страна към учителя, сигнализирайки за готовността им да отговорят. Червеното означава „не знам“, зеленият сигнал означава „знам“. На отделен лист хартия всеки отбелязва колко пъти е показал червен картон.
Един от момчетата (по избор на учителя), показващ зелена карта, дава отговор.

Проучване на основните понятия:

  • Цена
  • Разходна цена
  • Приходи
  • Брутна печалба
  • Чиста печалба
  • Данък

След приключване на анкетата "Светофар" учениците предават резултатите от отговорите на учителя.

Тест (групова работа)

Намерете кое от следните твърдения е правилно:

1. Нетната печалба е:

А) доход на управителя на компанията;
Б) доходите на компанията от продажба на продукти;
В) приходи от продажби, намалени с разходите за плащане на производствени фактори;
Г) приходи от продажби минус разходи за заплащане на производствени фактори, данъци и други задължителни плащания.

2. По какво приходите от продажбата на продукти се различават от счетоводната печалба:

А) стойността на алтернативните разходи;
Б) размера на пределните разходи;
В) сумата на изричните разходи;
Г) стойността на икономическите разходи.

3. Намаляването на кой показател допринася за растежа на печалбите:

А) обема на продажбите;
Б) цена
В) рентабилност;
Г) разходи.

А) сумата на постъпленията от всички източници, получени от дадено лице;
Б) разликата между доходите, получени от фирмата, и разходите, направени от нея;
В) сумата на постъпленията, получени от компанията от продажбата на стоки и предоставянето на услуги;
Г) същото като печалбата на фирмата.

5. Цени в пазарна икономика:

А) растат предимно поради желанието на продавачите да получат по-високи печалби;
Б) инсталирани от производители;
В) се определят от потребителите;
Г) промяна в резултат на взаимодействие с­sa и предложения.

Отговорите се записват в таблицата "Отговори на теста".

Отговори на теста

Име на кафене _________________________________