Урок номер 20

Високото ниво на образование ни позволява да говорим за значителен човешки капитал. Защо Русия изостава от развитите страни по отношение на жизнения стандарт, много от които изобщо нямат минерални ресурси?
В класическа статия за икономическия растеж, написана през 1966 г., бъдещият Нобелов лауреат Саймън Кузнец отбелязва интересна разлика между динамиката на националното богатство и производствените активи в развитите страни през периода на растеж. Ковачът определя националното богатство като общата стойност на земята, полезните изкопаеми и производствения капитал; човешкият капитал не беше включен. През периода на икономически растеж се наблюдава намаляване на съотношението на националното богатство към БВП, т.е. целия обем на произведените стоки през тази година. В същото време съотношението на производствения капитал към БВП не се променя или дори леко нараства.
ВРЪЗКА С БОГАТСТВОТО И КАПИТАЛА НА БВП ЗА НЯКОИ СТРАНИ

За да анализираме същите съотношения за по-голям брой държави, трябва да се ограничим до близкото минало. През 1997-1998 г. Световната банка проведе проучване, в което се изчислява националното богатство, включително природни ресурси, земя, гори, морски биоресурси, човешки капитал и производствен капитал. Оказа се, че колкото по-високо е нивото на развитие на дадена държава (БВП на глава от населението), толкова по-висока е производителността на богатството - тоест, толкова по-голяма е възвръщаемостта на всяка „единица богатство“. Мащабът на ефекта е значителен: при прехода от страни с БВП от $ 1000 на глава от населението към страни с БВП от $ 10 000 на глава от населението съотношението на богатството към БВП спада от 7 на 4. В повечето богати страни това съотношението е под 5, докато както в бедните страни варира от 6 до 14. Това означава, че в развитите страни богатството се използва много по-ефективно.

---