Урок 23
Цели: Да накара учениците да разберат значението на политическототехните права и свободи в живота на съвременното общество; да запознае студентите с последните политически събития у насне, от политическите партии и техните основни програмни изисквания; продължете формирането на умения да анализирате допълнителна литература за урока, да правите изводи, да работите по текста на учебника, да представяте „кръстосани“ въпроси на темата на урока; спода помогне на учениците да разберат значението на влиянието на политическите събития, които се случват в страната, върху живота на всеки човек.
Дизайн на бяла дъска: тема на урока, план за изучаване на нова тема, концепции (свобода на събранията; свобода на сдружаване; свобода на словото; цензура, публичност), домашна работа.
1. Изготвяне на устен подробен отговор на карти No 49 и 50
- Как руските граждани участват в управлението на държавата?дарения?
- Какви качества са необходими, за да управлява човекпо?
- Как гражданите на страната решават кой е достоен да управлява суверенапо?
- Кой притежава избирателното право у нас?
- Каква е разликата между избирателната система в Русия и САЩ?
- Какви са ограниченията за желаещите да станат кандидат за президент на Руската федерация, депутат на Държавната дума?
- Как е прякото участие на гражданите в управлениетоуправление на държавните дела?
- Когато беше приета Конституцията на Руската федерация?
- Как стоят отношенията между гражданите и държаватапо?
- Кои са държавни служители?
- Какви са условията, позволяващи на гражданин да окупира държаватанови позиции?
- Как може да се реализира правото на гражданин на Руската федерация да участва в правораздаването?
- По какви начини гражданите могат да бъдат насърчавани незабавно да решават проблемите си?
- Защо държавните служители трябва да реагират бързода отговаря на молби, предложения от населението?
- Каква е ролята на обществените сдружения и политическите партии за влияние върху политиката на държавната власт?