Управление на иновациите
Управлението на иновациите е сравнително нова концепция за нашата страна. По-рано (преди прехода към пазара) в специализираната литература и документи са използвани понятията „управление на научно-техническия прогрес", „въвеждане на постиженията на науката и технологиите в производството" и др. В пазарни условия, когато организациите извършват независима дейност, тези понятия губят значението си. От друга страна, нивото на конкурентоспособност, а понякога и самото й съществуване, зависи от това колко бързо и своевременно организацията ще използва постиженията на съвременната наука и технологии. Едва с развитието на пазара и пазарните механизми за управление на икономиката възникват напълно нови социално-икономически реалности като пазара на ценни книжа, капиталовите и иновационни пазари, пазара на труда и др. При такива условия не само конкурентоспособността зависи от иновативна дейност на компанията, но и самото й Съществуване.
Трябва да се разбере, че в СССР, както и в страните от социалистическия лагер, новите технологии, както и новите стоки, услуги и други плодове на научно-техническия прогрес трябваше да бъдат въведени планомерно. Самият механизъм на икономиката, фокусиран върху строг планировъчно-команден стил на управление, не беше адаптиран към различен вид овладяване на нови технологии. В условията на пазарна икономика, където всички организации имат правна и икономическа независимост, не може да се говори за някакво прилагане „отгоре“. Следователно управлението на иновациите, както и другите видове управление, е напълно нова концепция за нашата страна. Пазарните условия диктуват, че в стратегията на много фирми има известна преориентация към прилагането на иновационната стратегия, т.е. конкуренция, основана на ефективното използване на съвременните технологични разработки ("стратегия за пробив на технологията"), търсене и развитие на нов пазарен сегмент - "ниша", съответстващ на технологичния и производствения потенциал на компанията.
По-конкретно, в началото на 21 век в обществото се оформя напълно нова ситуация, която е очевидна и ще определи по-нататъшното развитие на човечеството. Академик В. Л. Макаров, директор на Централния икономически и математически институт (CEMI) на Руската академия на науките, направи съответния доклад на общото събрание на Руската академия на науките. В него се казва по-специално: „Терминът„ икономика на знанието “(или„ икономика, основана на знанието “) е въведен в обращение от Фриц Мачлуп през 1962 г., разбирайки го просто като сектор на икономиката. Сега този термин се използва за определяне на тип икономика, при която знанието играе решаваща роля, а производството на знания се превръща в източник на растеж.
Инвестициите в знания нарастват по-бързо от инвестициите в дълготрайни активи днес. През последните 30 години са получени 90% от общия обем знания, с които човечеството разполага, както и 90% от общия брой учени и инженери, обучени в цялата история на цивилизацията, са наши съвременници. И това са ясни признаци на преход от икономика, основана на използването на природни ресурси към икономика на знанието. " [1, стр. 26].
Но икономиката, основана на знанието, приема малко по-различна ориентация при използването на ресурси, по-специално на труда. Изискват хора с напълно различна квалификация. В крайна сметка съвременните иновативни процеси са доста сложни и изискват анализ на моделите на тяхното развитие. И това изисква специалисти, занимаващи се с различни организационни и икономически аспекти на иновациите - иновативни мениджъри, които трябва да имат научен, технически и икономически и психологически потенциал, да имат съответни знания и да работят в различни организационни структури - в изследователски организации, дизайнерски бюра, университети и т.н.
Мениджърите за иновации допринасят за напредъка на иновационния процес, опитват се да предвидят възможни катаклизми и начини за тяхното преодоляване. Те управляват научни екипи, координират научни изследвания и трябва да притежават качествата на традиционен мениджър и академичен изследовател, както и да бъдат квалифицирани икономисти, които могат да оценят ефективността на иновациите.
Студентите от този курс трябва да получат знания за това какво е иновация, да разберат как се организира работата за разработване и овладяване на научни и технически иновации, как да управляват най-сложния процес на създаване на нова технология с всички съпътстващи задачи: от анализ на търсенето на научни и технически продукти за оценка на ефективността на иновациите и иновациите.