УНИЦЕФ 40 милиона деца в предучилищна възраст не получават ранно образование - критик

Най-малко 40 милиона деца в предучилищна възраст по света не са получили основно ранно образование през годината преди началото на училището поради пандемията, според ново проучване, публикувано от УНИЦЕФ.

Проучването разглежда ситуацията с грижите за децата и образованието в ранна детска възраст в световен мащаб и включва анализ на въздействието, което обширните ограничения, причинени от COVID-19, оказаха върху тези жизненоважни услуги за семействата.

Подобни статии

Мерките за изолация създадоха големи затруднения за родителите, които трябваше да намерят баланс между грижите за децата и професионалния живот, като непропорционална тежест се възлага на плещите на жените, които прекарват средно три пъти повече време, отколкото мъжете, грижейки се за деца с домашна работа.

Мерките за изолация разкриха и остра криза за семейства с малки деца, особено в страните със средни и ниски доходи, много от които вече изпитват затруднения при достъпа до услуги за социална закрила.

Услугите за грижи за деца са от съществено значение при предоставянето на интегрирани услуги, привързаност, защита, стимулиране и хранене и в същото време помагат на малките да развият своите социални, емоционални и когнитивни умения.

Преди пандемията, надценените, некачествени или недостъпни услуги за гледане на деца принудиха много родители да оставят децата си в опасна среда, която не ги насърчава да се развиват в критичен момент от живота си, повече от 35 милиона деца на възраст под пет години по света понякога остават без надзор на възрастни.

От 166 държави по-малко от половината предлагат безплатни предучилищни програми за поне една година, като само 15% сред страните с ниски доходи.

Много малки деца, които остават вкъщи, не получават пиесата и подкрепата, необходима им за здравословно развитие.

В 54 държави с ниски и средни доходи, за които са налични скорошни данни, приблизително 40% от децата на възраст между три и пет години не са получили социално-емоционална и когнитивна стимулация от никой възрастен в семейството.

Също така, липсата на възможности за ранна грижа и образование за деца кара много родители, особено майки, които работят без законови форми, да бъдат принудени да водят децата си на работа.

Повече от 9 от 10 жени в Африка и почти 7 от 10 жени в Азия и Тихия океан работят без правни форми и имат ограничен или никакъв достъп до някаква форма на социална защита.

Докладът посочва, че много родители са в капан в несигурни и нископлатени работни места, което допринася за цикли на бедност в много поколения.

Достъпът до качествени ранни грижи и образование е от съществено значение за развитието на семействата и обществата, където има социално сближаване. УНИЦЕФ се застъпва за достъпна и качествена грижа от раждането до първи клас.

"Пандемията на COVID-19 допълнително изостря глобалната криза в грижите за децата", каза Форе.

„Семействата се нуждаят от подкрепата на правителствата и работодателите, за да издържат на тази буря и да защитят ученето и развитието на децата“.

Следвайте CriticNational.ro на FACEBOOK.COM

Разпространете нашите статии и се присъединете към общността. Ако имате съобщение за пресата или новина, изпратете го сега на [имейл защитен]