Твърде много тегло, твърде много от какво
1Ако има сложна тема за разглеждане, това е устната. „Прекаленото тегло“, за което обмислям да говоря, към което добавям „недостатъчно от какво? ", Не е по-просто.
2 Нека започнем, като поставим основи, за да се опитаме да покажем как всяка възраст може да помогне да се хвърли полезна светлина по този въпрос, независимо дали става въпрос за съвсем млади, юноши, възрастни или възрастни хора. Въпросът за наднорменото тегло е поставен за първи път от страна на общественото здраве, тъй като е голяма национална кауза, да не кажа международна. Но освен това, можем да го поставим под съмнение и чрез културни представи: образи, представи на „дебелия“, на „дебелия“ биха могли да бъдат свързани, до не толкова отдавна, с мъдростта, силата, богатството дори до добро здраве; кльощавият е доста заподозрян в лошо здраве. Трябва само да се обърнем назад към картините на Рабле, Балзак или Реноар, за да се убедим в това, където бедността и слабостта бяха свързани. Може да се каже, че днес в нашите западни общества нещата се обърнаха: идеализираните модели са тези на слабината, атлетизма, 0% мазнини и т.н.
3 Накратко, представянето на теглото, и по-специално на излишъка, изглежда много различно в зависимост от времето и според обществата. Без допълнително настояване е важно отделните субективни данни да се поставят в техния исторически и културен контекст, освен да се поставят собствени референтни модели върху другия.
4Но нека видим как тези въпроси могат да бъдат разбити на индивидуално ниво, на нивото на субективността на засегнатите хора. Ще префокусирам целта отново и ще огранича психологическите фактори, които играят роля, оставяйки настрана генетичните и ендокринните фактори, които участват в ключови възрасти в живота.
И така, твърде много тегло, твърде много от какво? Във всекидневния език въпросът за връзките между храната и вътрешния свят се среща много често. Без да съставяме изчерпателен списък, начините за изразяване на нещата в тази област са напомнящи за основните проблеми: „тежи ме“, „Празна съм“, „трудно е да се преглътне“, „Не мога да не усвоя това ", или обратното:„ да ядем пълноценно живота ", или„ да имаме тегло ",„ да претегляме тежко на равновесие "... Общият език превежда много директно връзките между това, че живеем вътрешно и това въпрос за тегло, външен вид, преливане, празнота.
7 Връзката с храната е също толкова променлива, колкото и връзката със себеобраза и възможното наднормено тегло в зависимост от вътрешното състояние на засегнатия юноша. Ако е тревожен, ако е депресиран, ако нарцистичните му основи са крехки или отслабени, ако връзката му с това, което идва отвън, ако преживее натрапчиви, регресивни, преследващи преживявания, всички тези евентуалности ще попречат на неговото функциониране с по отношение на храната.
8 Освен това ранните въпроси по отношение на разделянето, начина, по който се развиват първите релационни преживявания с хора, инвестирани афективно, се активират по време на юношеството и се налагат като настоящ начин на използване, доколкото те са доказали своята стойност преди това, изненадата на тийнейджъра, но и на околните, които са забравили как се развиват първите дни от живота му. Много често поканянето на родители, които се сблъскват с тийнейджър, който ги обърква с хранителните си навици, били те прекомерни или недостатъчни, да отстъпят във времето, дава терапевтични ефекти. Призоваването към спомена за това, което се е разигравало в ранните дни на живота, ще бъде плодотворно, като им позволи да възстановят връзка, прекъсната от очевидната странност на поведението му, между техния юноша и бебето, което някога е било. Те могат също така да квалифицират това, което чувстват днес като дистрес, като си спомнят детето, което са познавали тогава.