Това, което всеки трябва да научи за свободен живот - Диван
Работата е там, че няма да има нищо без цел. Никакви промени, просперитет, развитие, растеж не могат да бъдат постигнати без цели. Моите деца в предучилищна възраст постоянно си поставят цели. След това, когато се науча да чета, сядам сам и чета, когато пожелая. Също така ще падна под водата в езерото Балатон през лятото без очила. Искам и пламнала пола. След това, когато ставам голям, отварям сладкарница. Обаждам се на приятелката си и й показвам скривалищата си в градината ... Те изброяват и изброяват безкрайно, от събуждане до заспиване, целите си, така че ушите на мъжа да бъдат отцепени от него. И се справят добре, за да ги постигнат. В миналото петгодишното дете е можело да стои на опашка само един час, за да опита скално катерене.

След това с течение на времето околната среда обучава много от нас относно поставянето на цели. На двадесет и тридесет или четиридесет години човек се оказва, че живее един ден след друг, изпълнява това, което му се казва, и това, което е написано в длъжностната му характеристика, и това, което семейството изисква - и след това, колко време остава, нещо на мозъчен превключвател. той прекарва дейност, без дори да се замисля за момент, търсейки цели за себе си. Така че нищо ново не се случва. Няма нищо, което да носи удовлетворение от постигането на целите, няма нищо, което да ви насърчава да научите нещо ново или да се опитате в по-трудни ситуации от обикновено.
Причините да е така могат да бъдат много. Има нещастието, което ни изтръгва отдавна и затова смятаме, че дори и да се нарежете на нещо, няма да успеете. Може да има училище, което да възпитава подчинение и сдържаност, вместо инициатива и своеволие. Тогава има вярата в най-скандалния унгарски мъдрец, който ми казва, че ако някой е постигнал нещо в живота, то е било на точното място в точното време. Разбира се, той беше на точното място в точното време, защото можеше да търси възможността, след това да я забележи, след това да живее с нея и накрая да я оперира. Но мнозина вече не са склонни да го признаят, само се успокояват, че другият е имал късмет или нечестно спечелен, колкото повече имат. И този начин на мислене предполага, че е по-умно нещо да не копнееш и да не си поставяш цели, а да се задоволяваш с това, което е. Или по-скоро безпомощно да се оплаквате от това, което е.
И все пак за здравото духовно функциониране е важно човек да се чувства компетентен в собствения си живот. Доверете се, че имате силата да правите нещата и най-важното - вашите собствени обстоятелства. Не бъдете пасивни и самопокорни, а активни и активни оформящи. И това изисква цели, които могат да бъдат постигнати, че си струва да научите нови неща, които да постигнете, и които могат да бъдат измерени спрямо това къде сме в момента.
Съществува концепция за устойчивост, която обозначава колко добре човек може да поддържа психичното си здраве в трудни, опитни ситуации. Те са забелязали, че след преживяване на бедствие, природно бедствие, травма, обедняване, война или други ужаси, хората възвръщат способността си да водят „нормален“, задоволителен начин на живот по различни начини и с различни темпове. Някои хора биват уловени в тези язви и не могат да продължат живота си по подходящ стандарт. Има и такива, които от своя страна се адаптират относително бързо към променените обстоятелства и са в състояние отново да почувстват радост, любов, надежда, тоест те са в състояние да почувстват чувствата, които обичаме в живота. Това качество, тази духовна издръжливост се нарича устойчивост. Има много разлики между хората, които са издръжливи и тези, които по-рано получават трайно нараняване. Едно от най-важните е умението да си поставяте цел. Ако имаме представа как искаме да живеем, то постигането му ще ни отведе напред.