Теория и практика на интерактивните дъски

Александър Шехтман, Сергей Кузнецов

Преди и сега

Но от края на 2005 г. продажбите на интерактивни дъски скочиха рязко и растежът продължава и днес. Това до голяма степен се дължи на инициативата на държавата, която е приела специални програми за оборудване на образователните институции с модерно оборудване. Една от тези програми е приоритетният национален проект „Образование“, предназначен за 2006-2007 г., който предвижда въвеждането на съвременни образователни технологии. В същото време основната задача е да се изравни степента на оборудване на образователните институции със съвременни информационни и комуникационни технологии и да се доведе броят на образователните институции с достъп до Интернет до 100%.

За тази цел държавата, представена от Rosobrazovanie, подпомагайки участниците на пазара и потребителите, похарчи през 2006 г. 230 милиона рубли за интерактивни дъски за руските училища.

В наши дни е модерно да се дава мултимедийно оборудване. Например, комплект, базиран на електронна дъска SMART Board, стана основната награда за победителя в конкурса „Най-добри училища в Русия 2005“ - губернаторския Светленски лицей (Томска област). Министърът на образованието и науката на Руската федерация Андрей Фурсенко представи цифровата лаборатория на Евгений Славгородски от Калининград, победител в конкурса „Учител на годината на Русия 2004“.

Във връзка с изпълнението на националния проект експертите на Polymedia отбелязват нарастващия интерес на висшите и средните образователни институции към интелигентните технологии SMART. Сега към тях са се обърнали и специални образователни институции. Помощта на държавните органи се изразява и в организирането на изложби, конференции, семинари, като „Руски образователен форум“, „Съвременна образователна среда“, „Информационни технологии в образованието“, Глобално образование. По този начин не само държавата е загрижена за въвеждането на най-новите технологии в образованието, но самите образователни институции са готови за преминаване към съвременни методи на преподаване.

Голяма активност във връзка с мултимедийните устройства за образователни институции се усеща не само в Москва, но и в регионите. Според експерти тя достига най-високото ниво в Татарстан. Има много внимателно отношение към образованието - самият президент нарича повишаването на образователното ниво една от приоритетните задачи на развитието на републиката.