Техника на избор на ситуация

Основният изследователски метод е организирането на специално възложени ситуации в извънкласните дейности на учениците. Анализът на резултатите от изследването се извършва от куратора на учебната група, учителя-психолог, майстора на производственото обучение по отношение на идентифицираните мотиви на личността на учениците.

Цел: разберете ориентацията на личността на учениците.

Напредък. Групата има час на творчество. Преподаване­студентите са поканени да изберат предмета на своята дейност от списъка на следните дейности:

• 
  разработване на вечерна програма;
  
• 
  изработване на подаръци за деца от сиропиталището;
  
• 
  овладяване на умения за самозащита;
  
• 
  изработка на бижута за вечерни рокли и др.
  

На следващия час по творчество учениците се насърчават да изберат един от предложения списък за­в съответствие с основната му цел:

---