Свързана статия quot; Здравен дневник - quot; като средство за формиране на здравословен начин на живот
Говорейки за здравето на децата в училище
„Здравен дневник“ като средство за формиране на здравословен начин на живот за учениците от началното училище.
Запазването и укрепването на здравето на детето е преди всичко правилната организация на живота му, която отговаря не само на естественото му развитие, но и на оптималното разпределение на натоварванията и почивката върху тялото на детето.
„Здравен дневник“ е образователна публикация за формирането на здравословен начин на живот за учениците от началното училище, която ще помогне да се формира внимателно и отговорно отношение към здравето им сред учениците, за предотвратяване на свързаните с училище заболявания; представен в рамките на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт и е неразделна част от ООП, по-специално програмата за формиране на култура на здравословен и безопасен начин на живот. Положителен момент при използването на дневника е да се стимулират съвместни дейности на учителя, детето и родителите, насочени към поддържане и укрепване на здравето. Може да се използва през целия процес на учене в началното училище.
Нови предмети, интензивна училищна програма, извънкласни дейности, олимпиади, които се въвеждат от 1 клас, всичко това може да повлияе негативно на здравето на детето. Първокласникът по правило не знае как да води здравословен начин на живот. Това трябва да се научи.
В нашия клас „Здравен дневник“ използваме 3-4 пъти седмично, както в класната стая (в уроците по математика, заобикалящия свят, изобразително изкуство, технологии, физическо възпитание), така и след учебни часове.
На първо място, това са минути по физическо възпитание, които прекарваме в уроците от общообразователния цикъл. Това е задължителен компонент на училищния урок.
Мотивните минути в урока са необходими на децата. Те позволяват на децата да си вземат почивка и да се отпуснат, да слушат себе си и да се възползват от тялото си. Зададох на учениците си от 1-ви клас въпроса: „Пречи ли или помага ли физическото възпитание в класната стая?“
Отговорите бяха следните:
- Помага за преодоляване на сънливостта и монотонността на урока
- Увеличете ефективността
- Създайте добро настроение
На урока от външния свят и в клуб "Зелена планета": пътувахме до Страната на сезона, където се запознахме със сезоните на техните знаци, обсъдихме как момчетата активно се отпускат в различни периоди от годината и по този начин попълнете всеки сезон с рисунки в раздела "Моята физическа активност".
Оценка на нивото на здравето на физическото развитие, физическата подготовка (по двигателни качества - сила, скорост, издръжливост, сръчност и гъвкавост), ние определяме в уроците по физическа култура. Всички тези данни се въвеждат в таблица - това ни позволява да направим заключение относно силните и слабите страни на здравето на ученика и да очертаем мерки за подобряване на представянето.