Свързана статия Есета - quot; Какво означават за вас думите - quot; Давам сърцето си на децата - quot quot,
ОБЩИНСКИ ЕТАП НА ВСЕРУСКАТА СЪСТЕЗАНИЯ
„ДАРЯ СЪРЦЕТО ВИ НА ДЕЦА“
КОНКУРСЕН ПРОБЛЕМ "ЕСЕ"
учител за допълнително образование
КАКВО ОЗНАЧАВАТ ДУМИТЕ „ДАЙ СЪРЦЕТО МИ НА ДЕЦА“?
Думите „Сърце давам на децата“ ми напомнят и за Данко, герой от третата част на разказа на Максим Горки „Старата жена Изергил“. Изгарящото му сърце осветяваше трънливия път на хората от племето му, където пътят е не просто път, но и начин за опознаване на света. И пламъкът на горящо сърце, подобно на слънцето, озари онази тъмна и страшна гора, през която вървеше умореното племе. Тогава се случи чудо - страхът отстъпи, тъмнината изчезна в блатата. Хората бяха спасени. По мое мнение е много важно в тези минути, когато едно дете е обхванато от страх или се „изгуби в тъмна гора“ от някакви мисли, събития, до него е неговият учител, наставник, който със светлината на неговото мило, мъдро сърце, би помогнало „да се измъкне от ужасната тъмна гора“ до своя ученик.
Освен това думите „Сърцето си давам на децата“ ми напомнят за моите учители. За първата учителка в училище - Мария Никифоровна. В класа имаше много от нас - 41 души и за всеки от тях тя намери време, всеки от нас даде читица от сърцето си. Тогава бях преподавана в педагогическото училище от уникални учители: Валентина Павловна Коломникова, Галина Андреевна Жидиханова, Антонина Петровна Зайцева, Марина Дмитриевна и Александър Федорович Бесфамилни и много други ... Именно на тях трябва да кажа огромно благодаря за моите знания, способността ми да общувам с деца, защото науката живее сред хората. Именно там, в предучилищното педагогическо училище, усетих, че в мен се пробужда искра на призвание. Вадим Кулик пише: „Всеки човек е свободен да избира своя път в живота. Когато съвпада с призванието, пътят е озарен със светлината на провидението и прави човек като запалена свещ. Неговата светлина може да затопли или да освети, не това е въпросът. Важно е да го запалите, тъй като свещ без огън е лишена от първоначалното си значение. " По-късно в живота ми имаше Томски държавен педагогически университет, където преподаваха абсолютно невероятни хора: Александър Борисович Новиков, Аврели Василиевич Детерър, много възрастни хора, преподаващи няколко предмета наведнъж, които имаха няколко висши образования. Те ме научиха, че учителят е длъжен да учи, да се усъвършенства постоянно. Смея да се надявам, че искрата на призванието, която някога се е събудила в мен, е прераснала в някаква запалена свещ, която може едновременно да топли и да блести, докато в живота ми има деца, които имат нужда от мен. Учим заедно, рисуваме заедно, тренираме заедно, пътуваме. Те винаги имат на склад сто хиляди „защо?“, Така че винаги имам причина да науча нещо ново, да изненадам защо с нови отговори на всички техни въпроси.