Структурата и съдържанието на училищния курс ОБЖ - Методологичен и организационно-педагогически

Федералният компонент на държавния стандарт за общо образование по предмета безопасност на живота е нормативна и правна основа за осъществяването на непрекъснато обучение на учениците в областта на безопасността на живота на базата на общообразователна институция. Темата за безопасността на живота е основна, гръбнак. Заедно с предмета "Светът наоколо" в началното училище, предметът на безопасността на живота осигурява приемствеността и приемствеността на обучението по безопасност на живота на всички нива на общообразованието, а също така създава предпоставките за разработване на програми в тази област в професионалното образование образователни институции.

Задължителното минимално съдържание за предмета за безопасност на живота е разработено, като се вземе предвид задължителното минимално съдържание за такива академични дисциплини като например "Социални науки", "Естествени науки", "Естествени науки", "География", "Светът Около "," Биология "," Физическо възпитание "... Това даде възможност да се намали обемът на съдържанието на предмета за безопасност на живота, да се избегне ненужно дублиране на изучаването на редица въпроси в уроците по безопасност на живота и други академични предмети, да се синхронизира изучаването на редица въпроси по основи на безопасността на живота с други предмети.

На втория етап на общото образование задължителният минимум на съдържанието на предмета за безопасност на живота се състои от три раздела: осигуряване на лична безопасност в ежедневието, предоставяне на първа помощ, основи на безопасното поведение в извънредни ситуации.

Разделът „Осигуряване на лична безопасност в ежедневието“ включва понятия за най-често срещаните опасни ситуации в ежедневието на учениците от тази възрастова група и има за цел да формира техните компетенции, необходими за безопасно поведение в тези ситуации. В задължителното минимално съдържание опасните ситуации се включват по рейтинг, в низходящ ред на степента на опасност за живота и здравето на учениците.

Основните теми на този раздел са: опасни ситуации на пътя; опасни ситуации в транспорта; опасни ситуации в случай на пожар; опасни ситуации във водата; опасни ситуации при използване на домакински уреди и инструменти; опасни ситуации, докато сте сред природата; опасни ситуации по време на престой (живот) на територия с неблагоприятни фактори на околната среда; опасни ситуации от криминален характер; опасни ситуации на места с много хора; опасни ситуации с заплаха от извършване на терористичен акт, с отвличане или вземане като заложник.

Вторият раздел на задължителното минимално съдържание е насочен към развиване на уменията за оказване на първа помощ, ако е необходимо, във всички опасни ситуации, изброени в първия раздел.

Съдържанието на третия раздел е насочено към развиване на умения за безопасно поведение на учениците в извънредни ситуации от естествен и изкуствен характер, умения за използване на колективни защитни средства и правилни действия по сигнала "Внимание за всички!".

На етапа на средното пълно (общо) образование за основно ниво задължителното минимално съдържание се състои от три раздела: поддържане на здравето и осигуряване на лична безопасност; държавна система за осигуряване безопасността на населението; основи на държавната отбрана и наборът.

Съдържанието на раздела „Поддържане на здравето и осигуряване на лична безопасност“ е насочено към формиране на съзнателна нужда от здравословен начин на живот, овладяване на основните разпоредби на руското законодателство относно семейството и необходимостта от запазване на репродуктивното здраве. При изучаване на този раздел учениците от X-XI класове ще могат да овладеят уменията за оказване на първа помощ в най-трудните случаи: с топлинен и слънчев удар, токов удар, фрактури, кървене, а също така трябва да овладеят уменията за изкуствено дишане и компресии на гръдния кош. Съдържанието на този раздел задължително се изучава от ученици от мъжки и женски пол. За студентките, при спазване на необходимите условия, този раздел може да бъде трансформиран в програма за задълбочено изучаване на основите на медицинските знания и здравословния начин на живот.