Справяне с агресивни кучета UA Luescher Д-р лекар с докторска степен DACVB ECAWBM-BM - PDF безплатно изтегляне
Справяне с агресивни кучета UA Luescher Dr med vet PhD DACVB ECAWBM-BM
Широка категория поведение, което включва както заплаха, така и поведение на атака, което причинява вреда на друг организъм Провеждане на атака Агресия
Агонистично поведение Всяко поведение, което служи на вътрешна агресия или съперничество. Включва агресия, заплахи, защита, поведение на умиротворяване и бягство
Агресия Неврофизиологична класификация Афективно поведение на агресия за увеличаване на дистанцията Агресия срещу поведение на хранене на плячка (агресия на играта)
Афективната агресия е свързана с висока симпатикова възбуда (дилатация на зениците, зелени очи), предизвикана от стимулация на средния хипоталамус или амигдалата. Изключително бурна агресия след стимулация на мозъчния ствол, обикновено модулирана от кората и амигдалата
Ефективна агресивна активност от всички сетивни органи в амигдалата, включително вомероназалния (Якобсонов) орган
Физиологични корелати на агресията. Възбудимостта (адреналин, норадреналин и допамин) се повишава при агресивните кучета и се „обработва“ по различен начин, отколкото при неагресивните кучета.
Наследяване на агресивността 15 променливи 4 черти Основни черти Анализ на фактора Игривост Любопитство, смелост Ловен инстинкт (топка) Агресивност Страх/задръжка Смелост/смелост агресивност
Наследяване на агресивността Двете основни черти са (идентифицирани чрез факторния анализ): Страх/Инхибиране Смелост/Смел агресивност Всички комбинации са възможни, така че има кучета, които реагират много бързо и с малко страх; други, които са много притеснени и не проявяват агресия
Наследяване на агресията Вродената тревожност и агресивност само частично определят вероятността от ухапване на куче. Други фактори играят роля (ниво на серотонин, допаминови рецептори, степен на инхибиране от кората и амигдалата, степен на неотония, тренируемост, процеси на обучение). Агресивността има средно до високо наследяване
Генетика на агресивността van den Berg Агресия при златни ретривъри Сравнение на 139 агресивни със 138 неагресивни роднини Агресията срещу хора и срещу кучета е наследена по различен начин Наследствеността е била много висока (80%); следователно се смята, че участват само 1 или 2 гена
Агресивност Генетика Podberscek и Serpell, 1996 г. английски кокер шпаньоли Едноцветните кучета бяха по-агресивни, отколкото червените кучета бяха по-агресивни от черните
Генетика на агресивността Reisner, 2005, Reisner et al, 1995 Агресия в английски Springer Spaniels Някои изложбени линии бяха свръхпредставени при агресивните кучета. Определен развъдник и мъж в този развъдник бяха свързани с агресивност
Генетиката на агресивността Генетичната изменчивост и наследствеността обещават добър успех при подбора (тест на характера?) Изборът за красота беше положително корелиран със страх и отрицателно с игривост, любопитство и агресивност Изборът за работоспособност беше положително корелиран с игривост и агресивност (виж по-долу)
Агресия като конфликтно поведение Разочарование Кучето е мотивирано да извърши поведение, но е възпрепятствано да го направи Мотивационен конфликт Две противоположни мотивации са еднакво силни Околната среда (включително взаимодействията) не е предвидима или контролируема
Тренируемост, конфликт и агресия Изборът за обучимост избира куче, което иска да контролира околната среда. Много дресируемите кучета следователно вероятно страдат повече, когато това не е възможно Агресията има предсказуеми последици (кучето манипулира/контролира околната среда)
Непредсказуема среда Непредсказуеми взаимодействия Няма комуникация между хората и кучетата (няма обучение) Липса на строги правила Неизвестна среда
Непредсказуема среда Липсата на правила прави невъзможно кучето да действа с предсказуема последователност. В сравнение с нова игра на карти
Разстояние, страх и агресия Внимание Бягство Бягство разстояние Агресия Критично разстояние
Разстояние, страх и агресия Разстоянията се променят в зависимост от заплахата от стимула.Ако променя стимула (поведението си), може изведнъж да съм по-близо от критичното разстояние
Влиянието на ученето върху афективната агресия Агресията може да ескалира, ако хората не четат фините сигнали (конфликтно поведение, предупреждение) и следователно не правят нищо. Ако хората отстъпят, когато кучето е агресивно или стресът е намален, агресията се засилва отрицателно. прави поведението много стабилно Агресията се превръща в много стабилна, упорита стратегия за справяне със стресови, заплашителни или конфликтни ситуации
Отрицателно засилване на афективната агресия Тъй като агресията е успешна стратегия, кучето става все по-уверено, когато е заплашено. След това той показва обиден език на тялото вместо защитен
Влиянието на обучението върху афективното оперантно обуславяне (отрицателно подсилване) оформяне (подбор) на интензивна и обидна агресия Класическо обуславяне (задействане) агресия
Агресия срещу плячка Принадлежи към функционалния цикъл на прием на храна. Контролира се от апетита и центровете за ситост в хипоталамуса. Инхибира се при стимулиране на амигдалата. Без висока симпатикова възбуда
Агресия - Диагностицира агресия, свързана с конфликти Агресия над притежанието Йерархична агресия (в пакета) Агресия срещу непознати кучета/мъжки Териториална агресия Агресия, причинена от възбуда (но може да бъде и поведение за улавяне на плячка)
Агресия Диагностицира Страх/свързана с болка агресия Агресия, свързана с болест Защита на кученца Играйте агресия (?) (Преориентирана агресия) (Научена агресия)
Клинична диагноза Ветеринарна медицина Диференциална медицинска диагноза Поведенческа диагностика? Невротрансмитерни метаболити в CSF кръвни нива PET сканиране или други функционални изображения Видео с медицинска история
Лечение (като цяло) Промяна на околната среда, управление Контрол Темперамент Тревожност Свръхвъзбудимост Контролирани взаимодействия Модификация на поведението Лечение с лекарства
Лечение на агресията Защо не аверсивни методи? Класическата обусловеност е по-примитивна, т.е. по-силно от оперантно кондициониране увеличаване на отвратителни стимули агресия Ако агресията изведнъж вече не е успешна, тя се засилва (ефект на фрустрация). Много силно наказание може да потисне цялото поведение (научена безпомощност) Целта е спокойно, неагресивно поведение
Лечението на агресията са подкупването на не-отвратителни методи? Трябва да се спазват принципите на обучение: Те учат да дават на животното контрол над околната среда и по този начин способността да намалят стреса по приемлив начин: Те преподават подходящи стратегии за справяне със ситуация Кликерите и наградите не са подкупи, а средства за комуникация. предлага се преди поведението и е ефективен само в момента
Промени в околната среда (управление) Отделно куче от жертвите в къщата (бариери, клетка, връзване) Отстъпление Избягвайте всички задействания Изрежете ноктите, срязвайте ветеринара Отидете на разходка другаде (кола) Заключете вратата Не докосвайте
Промени в околната среда Оглавник и лек каишка в къщата Контрол чрез команди Муцуна «Проект Жълто куче» Хранене на храна, а не по желание Ниско протеинова диета? Не съм там (поглаждам), докато ям фураж в отделна стая (управление)
Игнорирайте съществата (възбудимост, несигурност) Няма (положително) наказание Тренирайте положително (щракване) (създайте несигурност, страх, доверие) Разходка (възбудимост) Психично стимулиране Аеробна активност Лечение с наркотици
Игнориране Не предизвиквайте Език на тялото Не отнемайте нищо Само структурирани взаимодействия: команда-поведение-награда Ев. Обучение на кликери над бариери Наблюдавайте и контролирайте всички взаимодействия с деца
Основа за модификация на поведението Привикване Системна десенсибилизация Свръхстимулация (наводнение) Класическо кондициониране (класическо) контра-кондициониране Оперативно кондициониране Игнориране (без възнаграждение) Поведенческа заместване (оперантно контра-кондициониране)
Животното научава, че неутралният стимул няма последствия (стимулът не означава нищо, не предсказва нищо и вече не реагира на него. Това е активен учебен процес и няма нищо общо със забравянето на привикване
Привикване - приложение Систематична десенсибилизация Свръхстимулация (наводнение)
Системна десенсибилизация Първо се използва слаб стимул (без реакция) Стимулът постепенно се увеличава (малки стъпки!) Кучето се възнаграждава с всяко представяне на стимул, ако остане отпуснато
Системна десенсибилизация Човек трябва да може: да идентифицира стимула, да възпроизведе стимула, да контролира интензивността на стимула, да намери начална точка без реакция, за да избегне естествения стимул
Фармакологична десенсибилизация Ако стимулът не може да бъде идентифициран, избягван, контролиран, възпроизведен В случай на много висока реактивност В случай на генерализиран страх/агресивност (Ако поведенческата терапия представлява твърде голям риск)
Животното е изложено на стимула с пълна интензивност и е предотвратено да избяга, автобус спира да реагира. Опасно за кучето и дресьора
Класическа обусловеност (IP Павлов) учебни асоциации между стимули
Класическа контра-кондиция Дразнител или ситуация, която е неприятна за кучето, е последвана от приятен стимул или съчетана с приятен стимул: тренировка за игра с храна
Класическа контра-кондиция Вие идентифицирате стимула на спусъка Трябва да избягвате естествения стимул, освен ако не контролирате ситуацията. Често трябва да започнете с лек стимул. Винаги свързвате стимула на стимула с приятния стимул
Класически контра-обуславящ страх от ветеринарната клиника Агресия (страх, териториална, свързана с конфликти) агресия между кучета приложение
Оперативно обуславяне Научаване на връзката между стимулите и поведението Научаване, че поведението има определена последица в дадена ситуация (BF Skinner)
Оперативното кондициониране е приятно
Оперативно кондициониране Приложение Игнориране Това означава, че поведението, подсилено от внимание, докосване и т.н., изчезва (и се избягват стимулиращи стимули за агресия) Неволно обусловено поведение Прекомерна активност Играйте агресия
Оперативно кондициониране Прилагане на поведенческа субституция (оперантно контраусловие) Вие преподавате желано поведение в ситуация, в която кучето е показало нежелано поведение. Променяте мотивацията. Стимулът за възбуждане променя значението му
Замяна на поведението Засега трябва да се избягва естествената ситуация. Използвайте първоначално слаб стимулиращ стимул. Първо тренирате желаното поведение. Представяне на стимулиращи стимули, получаване на внимание, даване на заповеди за желано поведение, предизвикване на желано поведение, възнаграждаване
Замяна на поведението Нормално или условно нежелано поведение Териториална агресия Агресия срещу странни кучета, хора