Спорт и психопатология на деца и юноши
Вие сте доктор ?
Тази статия има за цел първо да направи преглед на основните психопатологични рискове от спортната практика при деца и юноши. В тази връзка ще се опитаме да идентифицираме психологическите механизми и опита на този млад спортист, което ще ни позволи да идентифицираме по-добре признаците на уязвимост и страдание. На второ място, най-накрая ще предложим някои пътища за превенция и медико-психологическа подкрепа.
ВЪВЕДЕНИЕ
Спортът, както знаем, е широко цитиран заради своите ползи за здравето, така че физическата активност трябва да се насърчава сред младите хора. Има малко изследвания или задълбочени и международно утвърдени изследвания, но има консенсус да се каже, че спортната практика допринася за физическото, психологическото и социалното развитие на децата и юношите. Редица проучвания подчертават защитната роля на спорта, особено срещу симптоми на тревожност и депресия.
Фактът остава, че интензивната практика е специфично и специфично упражнение, което изисква специална бдителност, за да се запази физическото и психическото здраве на децата и юношите.
Да си талантлив млад спортист обаче не означава, че човек е готов да издържи физическите и психологическите ограничения на интензивната спортна практика (интензивни тренировки, състезания, разделяне на семейството и т.н.). Способността му да се адаптира ще му позволи да се включи в серия от физиологични, физически и психологически трансформации, необходими за нейната еволюция. Състезанието е много специален момент и високо място за стрес, емоции в широкия смисъл. Радостта и тъгата могат да съжителстват хармонично или, напротив, да накарат този млад човек да изпита значителни моменти на стрес и по този начин, понякога, да остави последици в психичния си живот. Въпросът за баланса е в центъра на нашите притеснения и по-специално в този уникален период на юношеството. От нас зависи да се научим и да подкрепим медицински и психологически този спортист, така че той да е в най-добрите условия. Това е един от образователните аспекти на нашата работа, който не бива да се пренебрегва. Уважението и вниманието към този баланс ще позволи на този млад човек да процъфти в своя спорт.
Редица проучвания подчертават защитната роля на спорта, особено срещу симптоми на тревожност и депресия.
ОСНОВНИ ПСИХОПАТОЛОГИЧНИ РИСКОВЕ
Обърнете внимание, че тревожността е една от най-честите емоции при деца и юноши. Той се различава по форма и интензивност. Това може да са преходни грижи или притеснения, траен дискомфорт, хронична тревожност, остър епизод. Възможно е също да има симптоми, които не представляват доказан синдром, но които са признак на крехкост.
Проблемите, присъстващи в юношеството: пубертет, сексуалност, идентичност, овластяване, свързани с нормален, богат и структуриращ процес, се съчетават с интензивната спортна практика. Що се отнася до нас, това биологично сътресение не само влияе върху структурата на идентичността на този юноша, но и върху тази на спортиста. Околната среда също ще бъде нарушена от цялото това движение. Така получаваме идеалните условия за отслабване, свързани с този провокиращ безпокойство контекст.
Тези различни елементи могат да генерират ситуации на уязвимост. Този психически дискомфорт може да дисбалансира този спортист и да породи психически декомпенсации. Малко юноши не преминават през тази тревожна суматоха в това биопсихологично цунами. Развитието обикновено е благоприятно и градивно. Тревожните разстройства се определят като първият израз на психопатологични разстройства, често свързани с „съпътстващи заболявания“.
Ще обсъдим основните психопатологични рискове, с които се сблъскват атлетичните деца и юноши:
• Нарушения на адаптацията
• Основни депресивни епизоди (EDM)
• Хранителни разстройства (TCA)
За целите на тази статия тук няма да обсъждаме прекомерната консумация на продукти (алкохол, тютюн, канабис и др.), Дори ако понастоящем те са приоритети за общественото здраве, особено случайната прекомерна консумация на алкохол. Няма да обсъждаме и психотични разстройства, дори ако юношеството и началото на зрялата възраст са благоприятни за появата на психиатрични патологии.
Дистимия
Обикновено се различават два вида депресия: EDM и дистимия. Докато EDM се състои от един или повече депресивни епизоди, които контрастират с обичайното функциониране на човека, дистимията се характеризира с по-малко тежки, но хронични депресивни симптоми.
Ето критериите DSM IV (1) за диагностика на дистимия:
А. Депресивно настроение присъстват през по-голямата част от деня, повече от всеки ден в продължение на поне две години. При деца и юноши това може да е раздразнително настроение и продължителността трябва да бъде поне една година.
Б.. Когато човек е в депресия, той се представя поне два от симптомите следното:
• Загуба на апетит или преяждане
• Безсъние или хиперсомния
• Ниска енергия или умора
• Ниско самочувствие
• Трудности с концентрация или трудности при вземане на решения
• Чувство за загуба на надежда
СРЕЩУ. По време на двугодишния период (една година за юноши) на нарушение на настроението, човекът има никога имали периоди от повече от два последователни месеца без показват симптоми критерии А. и Б.
д. През първите две години (от година 1 за деца и юноши) на нарушение на настроението, няма епизод на голяма депресия нарушението на настроението не се обяснява по-добре с хронична тежка депресия или тежка депресия при частична ремисия.
Нарушения на адаптацията
Диагнозата на разстройството на корекцията се поставя, когато се появят депресивни или тревожни симптоми или смущения в поведението в отговор на стресор и не са изпълнени всички критерии за голяма депресия или тревожно разстройство. Ето критериите DSM-IV за диагностициране на разстройство на корекцията: