Скуката и ученето вървят ръка за ръка
Те все още си сътрудничат в детската градина и началното училище, но в гимназията желанието на децата да учат вече намалява. Скуката се увеличава всяка година.

Според мозъчни изследователи от университета в Улм децата в училищата в Саксония смятат, че преподаването е скучно и нещастно едновременно.
Независимостта, радостта, социалната привързаност и упражненията са от съществено значение за доброто учене, каза той. Манфред Спицър, изследовател в университета, според онлайн издание на германския вестник Die Welt.
По време на проучването бяха интервюирани и наблюдавани 957 деца в продължение на две години, започвайки в началото на 2009 г., включително измерване на сърдечната честота. Родителите, учителите и възпитателите също бяха включени в проучването.