Склонение на съществителните, Седма гимназия

Урок по руски език в 3 класИзпълнено от: учител в началното училище Позднякова С.И.

Цел: укрепване на способността за определяне на склонението на съществителните имена; обучение за определяне на склонението на съществителните; развитие на мисленето, наблюдението; възпитание за точност, независимост

Оборудване: компютър, картички, снимки на зеленчуци и плодове, ветрило на числа 1 2 3, човечета, магнити

По време на занятията

I. Организационен момент
Камбаната иззвъня и млъкна,
Започваме урока си.
Моля, седнете,
Работи здраво.

II. Повторение на по-рано научено

момиче, крава, бор, куче

цвекло, торти, режисьори, инженери

наметало, тухла, пейзаж, нощ

- Каква част от речта са тези думи? Докажи.
- Много добре! Вашите мисли са добре. Мисля, че сте готови да щурмувате ново препятствие. Така че е време да определим задачата.

III. Съобщение на тема

- Вече знаете какво е склонение на съществителните имена.
Кой може да отговори на този въпрос?
- Каква тема срещнахте в последния урок?

В зависимост от пола и окончанията всички съществителни са разделени на 3 склонения. Само задачата да се определи към кое склонение принадлежат думите беше трудна за някои от вас.

Ето защо днес ще продължим да упражняваме при определяне на склонението на съществителните имена, ще помогнем на изгубените думи да намерят своето място, ще повторим предварително изучения материал. Готов?

IV. Повторение на теоретичен материал

Тогава нека си припомним правилото. Вземете карта номер 1, прочетете внимателно и свържете с редове знаците на съществителните и склонението, за което се отнасят.

(слайд 3) Проверете

Трябва да добавите всички задачи, изпълнени в урока, в плика си за постижения. Ще проверя работата ви и ще я маркирам до следващия урок.

V. Закотвяне

Спомнихме си правилото, а сега нека практикуваме определянето на склонението на съществителните.

1) Вземете карта номер 2

множествено число

Определете склонението на съществителните, поставете + в желаната колона.

(слайд 4) Проверка

Вземете зелена писалка, разменете карти и проверете работата на съквартиранта си, като зачеркнете и коригирате грешките със зелена писалка.

Върнете картата обратно в плика си