Ще искам! Ще опитам! Ще работи!
Как се свързвате с вашите ученици?
На всички изключително на "ти"
На учениците в гимназията - на „ти“, на останалите - на „ти“
На всички, без изключение, на „ти“
В зависимост от ситуацията, като се използва формата за обжалване като образователен инструмент
Не се обръщам към тях, те говорят с мен
Общо гласове: 135
Текущ номер
Състезанието ни научи да не се страхуваме от сериозни решения

Прочетете в следващия брой на „Учительская газета“
"Като лингвист се възхищавам на нови явления и ги записвам и описвам с удоволствие. Но като носител на езика, разбира се, не използвам всичко в речта си и понякога се мръщя, ако нещо нарушава езиковия ми вкус ... И училището е по принцип консервативен и не трябва незабавно да се възстановява и да преподава най-новото. Например, аз съм противник на изучаването на младежта или мрежовия жаргон в училище. Децата ще овладеят жаргони извън училище, "- от интервю с Максим Кронгауз, доктор по филология.
Универсиадата е по-малката сестра на Олимпиадата. Това е преглед на спортния резерв на страната, тук искрят бъдещите звезди ... Около 3000 спортисти от всички континенти дойдоха на Зимната универсиада 2019 в Красноярск. Алиса Жамбалова, скиорка от Бурятия, постави първото „злато“ в колекцията на нашия отбор. За какво още ще запомни страната първата си зимна Универсиада - в материала на Сергей Риков.
Призивът към педагогическото наследство на Константин Ушински прави много силно, утвърждаващо живота впечатление: подходящи изрази по темата на деня, блестяща сричка, балансирана позиция по отношение на реформата в образованието, убеденост в собствената си правда. . За щастие или, за съжаление, както е посочено в статията му от историка на педагогиката Михаил Богуславски, Ушински и днес изглежда "по-жив от всички живи същества".
Нашите приложения
Ще искам! Ще опитам! Ще се окаже!
От ранно детство мечтаех да стана учител. Щастлива съм, че мечтата ми се сбъдна. Вече 32 години идвам в родното си училище №875 с радост, надежда и вяра. С радост, защото наистина обичам професията си и своите ученици (тези, които са учили преди и сега); с надежда, защото човек просто е длъжен да се надява на най-доброто и с безгранична вяра в своите ученици, защото всеки е умен и талантлив по свой начин. Няма нито един ученик, който да е неспособен, некомпетентен. Важно е интелигентността, талантът, любопитството, трудолюбието да станат основата за успех в обучението, така че никой ученик да не се учи под възможностите си. Всички мои момчета знаят формулата, която сме измислили: „Ще искам, ще опитам, ще се получи!“ Помага да не се отказвате при първите трудности и неуспехи, а да постигнете успех, макар и не веднага, а не за един ден. Но всеки ден ще доближи детето до победата над себе си, защото „пътят ще бъде овладян от този, който върви“.