Съчувствие - Обратно в училище

Като училищен психолог смятам, че е голямо предизвикателство да свикна с куршумите в нашето училище след дълга лятна пауза за период на смислено, но забавно обучение, особено след като мнозина забравят дори училищния адрес всяка година и го намират само тук от GPS за отваряне на годината.

нашите ученици
Моля моите скъпи родители да помогнат на децата си - особено през първия период - тъй като малките дебнещи винаги са уморени през есента. Нищо чудно, тъй като те се събуждат, когато през лятото са спрели да си чатят с приятели. Те заспаха цяла сутрин по време на междучасието и ако тръгнем, няма да има друг начин в училище. Виждам хубави ученици с какаови мустаци, които дремят от втората пейка назад. За щастие не се появява, тъй като учителите също често дрънкат през първите месеци по време на флаера. Те спят на дъската с копирни машини, спят с почистващия персонал, поддръжниците на вечно студените радиатори, а верандата е като Спящата красавица в приказката. Само крадливите крадци, които взеха баскетболните табла по време на гимнастика миналия септември по такъв начин, че двамата класове и учителят по тяло, които просто играеха, дори не бяха забелязани, не спят.

И все пак ни предстоят толкова много красиви задачи. Например, те трябва да бъдат научени отново да използват книги. През лятото децата често забравят, че трябва да отворят книга и просто да седят пред нея, в очакване на щифта. Тези от богатите семейства често коментират томовете: Сири, отвори книгата! Знаем, че и родителите бяха уморени, тъй като в последната вечер нарисуваха цялото лятно оцветяване вместо детето в рамките на реда, а задължителното четиво беше прочетено и за малките ученици, седнали до ваната, в тоалетната. И все пак ви молим да помогнете на нашите ученици да се върнат към състоянието, което им предадохме през юни, плюс малкото мазилка на ръцете и краката ни, което бележи весело лято.

Разбира се, ние сме наясно, че въвеждането, намалено с 5 часа на ден, има симптоми на отнемане. Опитваме се да дадем на нашите ученици обичайната цифрова среда. За съжаление работата ни се усложнява от факта, че единственият компютър в училището е направен от самия Янош Нойман и трябва да се стартира с манивела.