Руско училище С шах и математика до корените - Франкфурт - FAZ
В събота сутринта е 9:15 сутринта. Тежки сиви облаци покриват небето над Франкфурт. Валеше непрекъснато от часове. Улиците около местната жп гара са пометени празни. Но лошото време изглежда не притеснява някои: малките черни детски ботуши се разхождат весело нагоре по планината на Хайнервег. "По-бързо, мамо! Все още сме закъснели", звучи на руски под розовия чадър. Малката Селина бърза: Уроците ще започнат след 15 минути в руското съботно училище "Slowo", което шестгодишното момиче посещава от четири седмици.
От 2001 г. "Slowo" (на немски: "думата"), асоциацията за грижа за руската култура, предлага програма за преподаване всяка събота, базирана на руски учебни програми. Започна с десет руски и немски родители и обща цел: да се сенсибилизират децата от рускоезични и двуезични семейства към техните руски корени. "В началото дори нямахме никакви планове да направим нещо огромно и не си поставихме някакви големи цели. Искахме просто децата ни да научат руски", казва Наталия Вуколова, инициатор и директор на училището. В момента има около 20 учители, обучаващи почти 150 ученици и деца в предучилищна възраст.
Програмата също се е променила с течение на времето: Докато първоначално само предметите не се преподават в немските училища, т.е. четене и писане на руски език, историята и литературата вече са здраво закрепени в графика. "Много е трудно да се научи руски език, без да се знае историята на страната. По-късно, когато четат страхотни литературни произведения, децата просто няма да разберат много", казва Вуколова. И така всяка събота след нормалната седмица в немското училище учениците хрупат откъде идват руските имена и как се наричат тримата воини в старите руски саги.
Директорът на училището се опитва отново и отново да включи нови предложения в графика. Винаги според мотото „Всеки предмет допринася за образованието и развитието“. В допълнение към задължителните предмети могат да бъдат избрани още няколко урока: шах, математика, рисуване, танци и хорово пеене се оказаха популярни съботни дейности за много деца през последните четири години. Тази година малките полиглоти на "Slowo" също могат да учат английски. Особено търсени са предметите, в които образованието в Русия традиционно е по-добро. Математиката и шахът са примери за това.
Основно обаче родителите водят децата си в "Slowo", за да не забравят малките езика. "Руският е нашият майчин език", казва майката на Селина, "и ние искаме нашите деца също да го говорят. Освен това двуезичието насърчава интелектуалното развитие на децата." В дома на Селина се говори само руски, но ударението на първокласника и грешното склонение на прилагателните разкриват, че езикът на Гьоте е изместил този на Толстой на заден план. Наталия Вуколова вижда тенденция в това: "Колкото по-малки са децата, толкова по-зле говорят руски. Повечето първокласници са родени в Германия и често говорят немски помежду си по време на почивките, защото този език е по-лесен за тях." Ето защо учебната програма е разработена с оглед на двуезичието на децата. Редовната руска училищна програма трябваше да бъде променена: За буквара, който учениците от началното училище в Русия изучават за три месеца, човек се нуждае от цяла учебна година в "Слово".
Галина Иванова преподава един от първите класове и знае, че не само езиковите умения отличават посетителите на „Слово“ от тези, които живеят в Русия. „В поведението си те приличат на немските деца“, казва учителката, която е работила в руско начално училище до преди две години. "В немските училища е позволено повече, така че дисциплината също е по-слаба. Нашият метод е по-строг." Дали просто от носталгия или по обективни причини - руската традиция на преподаване изглежда също среща по-голямо одобрение от родителите. „За нас е много важно синът ни да чете и нямам чувството, че немското училище го кара да се наслаждава на четенето“, казва един от бащите. За „Slowo“ обаче той намира само думи на похвала: „Това, което тези десет души са събрали, заслужава голямо уважение“.
За Наталия Вуколова ентусиазмът на родителите все още не е причина да си почива на лаврите. Тя смирено говори за новите проекти. Според нея най-доброто училище би било, в което редица предмети се преподават на руски език от втори клас нататък. Двуезична детска градина трябва да бъде открита през януари като първа стъпка по пътя към постигането на тази велика цел. Твърди се, че германските родители също проявяват интерес. "Русия е голяма страна с богата култура. Тази държава винаги ще трябва да се има предвид. Проектът няма да се провали поради търсенето", предполага Вуколова.
В момента Селина не се интересува от бъдещите перспективи. За тях е от значение само едно - че всяка събота е „наистина забавна“. МАРИЯ БАБКИНА