Риторични и аргументиращи техники
Документи
РЕТОРИКА И ТЕОРИЯ НА АРГУМЕНТА
Девиз: преди да има изтънченост, аз уча хората как да мислят за каквото и да е и какво да отговорят на всеки. След това в продължение на векове се научаваше реторика. Децата се учат как да говорят, кой е обект на речта и как да кажете нещо, дори когато нямате какво да кажете. Днес вече не се учим на изтънченост и реторика. Но нещо трябва да е заело мястото им. Човечеството не се отказва от правото си да промени живота в смърт. Какво ги замени? Дълго време си мислех, че е правилно. Не, това е педагогика. *
ние не считаме, че дискусиите са вреда за фактите, а липсата на разяснения чрез дискусията, направена преди да започнем да правим необходимото **
Тукидид РЕТОРИК Основни понятия: реторика: определения; възродена реторика; функциите на реториката; литература, литературен критик, литературна теория, поетика; логично; аргументация Речник: автор, одитор, код, съдържание, дискурс, четене, език, езиков, говорител, идиолект, събеседник; манипулация, метаезикознание, лектор 1. Дефиниции и разграничения
Риторичният термин се отнася до еволюцията и сложността на феномен, характеризиращ повече от две хиляди години както отраженията, така и практиките, съдържащи се в по-голяма или по-малка степен в концептуалната сфера на това име. Мулти-, интер- и трансдисциплинарният характер на реториката маркира цялата човешка наука от философия до херменевтика, от научна комуникация до теория на фигурите на стила.
Анализът на някои дефиниции на термина ще покаже, че не е възможно да се говори за единна перспектива за неговото значение и често за концепцията, която човек проектира собствената си визия (за епоха, за изследовател, за лист и т.н.). Обяснителният речник на румънския език [DEX96, по-нататък] определя реториката чрез три основни значения: 1. изкуството да се говори красиво; 2. изкуството да убеждаваш публиката в справедливостта на представените идеи чрез богат, строг аргумент, ценен от избран стил; и,
РЕТОРИКА И ТЕОРИЯ НА АРГУМЕНТА
3. набор от правила, които помагат за овладяването на това изкуство 1. Речникът на езиковите науки2 [DSL, по-нататък] предлага следното определение: Изкуството и науката за разработване на дискурс като цяло, имащи предимно убеждаваща функция, но също така и оправдателна, демонстративна или съвещателна функция.
Съживената реторика заема централно място в настоящия комуникационен процес, в който значението на дискурса се изгражда в резултат на взаимодействието на партньорите (оратор/събеседник; автор/читател, оратор/одитор). Тази нова перспектива подкрепя идеята, че днес реториката вече не се разглежда като изкуство на дискурсовата орнаментика, а по-скоро като естествен начин за нейното създаване: независимо дали ни харесва или не, реториката се прокрадва в ежедневието с многобройните си форми и конструкции, променящи начина ни на мислене 9. От тази гледна точка изучаването на реториката и теорията на аргументацията е от съществено значение за: - разбиране на функционирането на дискурса от всякакъв вид (политически, медиен, рекламен, преподавателски и др.);
РЕТОРИКА И ТЕОРИЯ НА АРГУМЕНТА
-улесняване на критичното четене на политически, рекламни, медийни текстове съгласно декодираща мрежа, която включва създаването на защитни/имунизационни механизми срещу манипулация; -производство на речи, подходящи за комуникационни ситуации в комуникационна ера, надхвърлила информационния етап 10 .
Някои автори11 смятат реториката за матрица на човешките науки, която отразява в основата си духа на всяка и културните норми на времето: Реториката неизбежно поддържа както множество, така и разнообразни връзки с идеологията като цяло и с конкретни идеологии. Доколкото в идеологията можем да накараме каквото и да е да стане твърде лесно, обхващайки в него всичко, което не е наука, нито епистемология (религия, морал, изкуство, философия и т.н., разбира се, би било по-удобно да се реже какво което не е идеология в реториката) 11. Реториката прониква във всички социални отношения, проявява се в процеса на комуникация, човешко взаимодействие, по време на политически дебати, ежедневни или медийни дискусии, правни обосновки и доказателства или научни демонстрации и ораторска виртуозност. Както показва Д. Ровена-Фрумуани (2000: 12): Спорът в никакъв случай не е лукс, а необходимост. Неспособността да се спори е друга причина за културното неравенство, което се припокрива с традиционното икономическо неравенство. Или демократичната система предоставя на всички граждани правото да говорят чрез утвърждаване на свободата на изразяване като основно конституционно право. Следователно, през ХХ век, след падането на тоталитарните режими, историята на реториката ще бъде объркана с политическата история.
Това необикновено участие на реториката в комуникацията е мотивирано и от появата и разпространението на специализирани фрази: обща реторика12 или обобщена, ограничена реторика 13 нова реторика, микрореторика, лингвистична реторика, образна реторика 14, реторика на мечтите, нова реторика, реторика на заглавието, писане на реторика поезия, реторично послание, реторичен текст, черна реторика15, бяла реторика16 и др. 2. Функциите на реториката
Някои автори17 смятат, че реториката има четири основни функции: 1. Убеждаващата функция се фокусира върху различни начини18, за да убеди одитора: - съблазняването като цел и ефект на реториката; -демонстрация, свързана с областта на науките; -аргументация от гледна точка на логиката19, но тясно свързана с реториката; -манипулация20 като област на пресечната точка на психологията със социологията и лингвистиката 2. Херменевтичната функция се разглежда като непрекъсната интерпретация на реториката на опонента. 3. Евристичната функция се отнася до факта, че реториката предлага решения в случай на проблеми, които не позволяват ограничаване в модела на сигурност. 4. Педагогическата, обяснителна, критична функция по отношение на реториката в качеството й на дисциплина на създаване на изучаване позволява дешифрирането и разработването на литературни текстове или дискурси. Реализирането на тази функция предполага дейност на два етапа: първият, този на демонстрацията на публичния дискурс (политически, рекламен, медиен), вторият, на повторното сглобяване и генериране от реторическата перспектива на текстовете.
Може да се добави разкриващата функция на идиолекта, както и метаезиковата функция.
РЕТОРИКА И ТЕОРИЯ НА АРГУМЕНТА
5. Разкриващата функция на идиолекта (реториката отразява духа на всеки от нас), но и на взаимопроникването между идиолектите (конкретният начин за изразяване на собствените идеи не може да бъде разбран без приемане на постоянното взаимопроникване между идиолектите). 6. Метаезиковата функция (справяне с кода, самия език може да се каже, че реториката е преди всичко отражение върху думата (писмена или изговорена), дисциплина, която изучава условията за по-ефективна комуникация в рамките на даден език). Точността на думата зависи преди всичко от избора, направен между безкрайните фини възможности на езика. 3. Връзките на реториката с други дисциплини