Риторичен въпрос-реакция като средство за изразяване на емоции (на базата на материала на англоезичен артистичен
Статията анализира реторичните въпроси, използвани в диалогичната реч като отговор, и тяхното емоционално оцветяване. Анализът се основава на теорията за косвените речеви актове и особеностите на тяхното функциониране в речта. Използваните материали са произведения на изкуството на английски и американски писатели от 19 и 20 век.
Текст на научната работа по темата „Риторичен въпрос-реакция като средство за изразяване на емоции (въз основа на материала на англоезични литературни текстове)“
Бюлетин на Челябинския държавен университет. 2009. № 39 (177).
Филология. Критика на изкуството. Проблем 38 S. 137-139.
Е. А. Скородумова
РЕТОРИЧЕН ВЪПРОС-РЕАКЦИЯ КАТО СРЕДСТВО ЗА ИЗРАЗЯВАНЕ НА ЕМОЦИИ (НА МАТЕРИАЛА НА АНГЛИЙСКИ ХУДОЖНИ ТЕКСТОВЕ)
Статията анализира риторичните въпроси, използвани в диалогичната реч като отговор, и тяхното емоционално оцветяване. Анализът се основава на теорията за косвените речеви актове и особеностите на тяхното функциониране в речта. Използваните материали са произведения на изкуството на английски и американски писатели от 19 - 20 век.
Описанието на речевите особености на езиковите единици е един от най-важните проблеми на съвременната лингвистика. Особено внимание се отделя на изучаването на прагматичната ориентация на изказването, неговите семантични и синтактични характеристики, функционирането на основните елементи на комуникацията.
Ние вярваме, че риторичните въпроси са косвени речеви актове. Риторичните въпроси (RQ) са въпросникът-
но формализирани изказвания, лишени от комуникативната характеристика на искането за информация и изпълняващи основната речева функция на всяко съобщение от логико-интелектуален характер.
Функцията на реторичния въпрос е да привлича вниманието, да подобрява впечатлението, да повишава емоционалния тонус и да създава възторг. Отговорът вече е предложен в него, а риторичният въпрос само включва читателя в разсъждения или опит, което го прави по-активен, привидно го принуждава да направи заключение.
„Как мислите, че бихте могли да помислите за това?“
Той се наведе грациозно напред и се усмихна между зъбите си.
"Как бихте искали бърз удар по носа си?" (Р. Чандлър. Сбогом. Моят прекрасен. P 98)
Е. А. Скородумова
Лесно е да се види, че в някои случаи изразителността има чисто синтактичен характер, докато в други тя се засилва от лексикални средства.
PBR имат богат потенциал за изразяване на различни емоции. Те могат да изразят изненада, недоверие, интерес, гняв, страх, досада, укор, раздразнение, негодувание и др. Проведохме статистически анализ и получихме следните резултати:
„Той приключва днес. Мислех, че може да го вземем отново със себе си и да му дадем място за обяд. Той е доста джентълмен ".
"Това достатъчна причина ли е да го поканим на обяд?" (У. С. Моъм. Театър. С. 113)
"И как ще обича да живее на село скъпата Ирен?"
„Разбира се, ще й хареса; защо не трябва? " Г-жа Малкият се изнерви. (J. Galsworthy.
Човекът на собствеността. Стр. 110)
"И не чухте или не видяхте нищо повече, което да ни помогне?"