Реакции предимно при деца
Реакциите, описани в този раздел, най-често се проявяват при деца, но при определени условия се проявяват и при юноши. Особено често се наблюдават в ранна юношеска възраст, при юноши със симптоми на психичен инфантилизъм и остатъчни органични мозъчни лезии.
Реакцията на отказ се проявява чрез отсъствие или намаляване на желанието за контакти с другите. Децата се характеризират с липса на комуникация, обща летаргия, често изпитват чувство на отчаяние, страх от всичко ново, отказват храна, привични игри, не отговарят на въпроси, стремят се към уединение.
Реакцията на отказ често се появява при деца, когато те внезапно са разделени от родителите си, семейството, познатата среда (настаняване в детска градина, болница, сиропиталище, в чуждо семейство и т.н.).
Според наблюденията на А. Е. Личко (1983, 1999), подобни реакции често се появяват при инфантилни и конформни юноши, когато са насилствено откъснати от обичайната си среда (семейство, компания на връстници), драстично променят стереотипа на живота.
Психологическата реакция на опозицията възниква в условията на травмираща ситуация и е насочена към определени лица, които детето смята за нарушители и извършители на своите преживявания. Тези реакции обикновено са краткотрайни и трудни за запис.
В. В. Ковалев (1979, 1995) счита за основни отличителни черти на реакциите на активно противопоставяне от истинската патология на задвижванията: 1) определена ориентация и осъзнаване (отмъщение на нарушителя) за грешно поведение; 2) относително бързо нормализиране на поведението (обратно развитие на реакцията) с благоприятна промяна в ситуацията за детето. Реакцията на пасивното противопоставяне при по-големите деца и юноши най-често се проявява чрез отказ от ядене и изпълнение на определени изисквания и учения, напускане на дома и суицидно поведение; при малки деца - мутизъм, повръщане, уринарна и фекална инконтиненция и други соматовегетативни нарушения.
Реакцията на пасивното противопоставяне, като правило, е придружена от промени в поведението, отразяващи естеството на отношението на детето или юношата към другите: прояви на недоволство, негодувание, прикрита враждебност към „виновника“ на настоящата ситуация, загуба на предишна емоционална контакт с него, липса на комуникация, капризност. Реакцията на опозицията се основава на надценени чувства на негодувание, накърнена гордост и желанието, произтичащо от тези преживявания да отмъсти на нарушителя или по някакъв начин да го накаже.
Причината за подобни реакции може да бъде прекомерна и най-важното несправедлива, от гледна точка на детето, изисквания, непоносими натоварвания (училище, музика, спорт, технически кръгове и др.), Незаслужена обида или наказание. Често реакцията на противопоставяне възниква при дете в отговор на промененото отношение на близките му към него. Това е особено често при раждането на второ дете, появата на втори баща или мащеха в семейството. Подобна реакция може да бъде причинена от постоянни конфликтни отношения в семейството, хроничен неуспех в училище.