Разпореждане на министъра на народното образование бр
Размер на текста:
В съответствие със заповедта на министъра на народното образование бр. 3,191/2019 относно структурата на учебната 2019-2020 година, курсовете от учебната 2019-2020 година започват в понеделник, 9 септември и са подредени за 35 седмици.
Структурата на учебната година включва първия семестър (9 септември - 20 декември 2019 г.) и втори семестър (13 януари - 12 юни 2020 г.).
Студентски ваканции от всички образователни цикли са програмирани както следва:
- зимна ваканция (21 декември 2019 г. - 12 януари 2020 г.)
- пролетна ваканция (4 април - 21 април 2020 г.)
- лятна ваканция (13 юни - септември 2020 г., когато ще започне учебната 2020-2021 г.)
Допълнителен, началните класове и предучилищните групи се възползват от празниците през седмицата от 26 октомври - 3 ноември 2019 г.
За 12-ия ден, 13-те вечерни и задочни часове учебната година завършва на 29 май 2020 г., а за 8-ми клас - на 5 юни 2020 г.
Националната програма „Училище по различен начин“ е с продължителност 5 последователни работни дни през учебната година и може да се изпълнява между 7 октомври 2019 г. - 29 май 2020 г., въз основа на планиране, което остава по решение на училищата. Разработването на програма „Училище по различен начин“ не съвпада с периода, определен за защита на семестриалните дисертации. Те ще се провеждат по правило в края на семестъра, след завършване на училищната програма, поне три седмици преди края на семестъра. Националните етапи на училищните олимпийски игри обикновено се организират по време на пролетната ваканция, съгласно определен календар.
В неработни дни/официални празници, предвидени от закона и приложимия колективен трудов договор, не се организират курсове.
Календарът на националните изпити/оценки, матурите, съответно удостоверяване/атестиране на професионална квалификация/компетентности, както и календарът за прием в девети клас се утвърждават с отделни заповеди на министъра на образованието.
Проектът за министерско разпореждане беше обсъден в Комисията за социален диалог с всички социални/институционални партньори на MEN.