Протокол за психодиагностично изследване от клас 3 (проба)

Най - известен

Протокол за психодиагностично изследване на ученици от 3 клас "_"

(Забележка. Имената на децата са изтрити. Вие ги посочвате в протокола)

5) страх от ситуацията на проверка на знанията;
6) страх да не отговорим на очакванията на другите;
7) ниска устойчивост на стрес;
8) проблеми и страхове в отношенията с учителите.
Кой е дирижирал: 5-та година на FSPiP Синякова А.М.
Респонденти: ученици от 3 "-" клас в размер на 21 души.
Датата:

Проучването разкрива (Таблица):

Въз основа на данните от диагностиката можем да говорим за повишена тревожност в училище при следните деца:
Иля, Сергей, Настя, Лиза, Лена, Саша, Владислава, което е 33% от броя на учениците в класа.

Въз основа на резултатите от това проучване може да се направи следното

КОНСТАТАЦИИ:

Анализирайки резултатите от това изследване, може да се отбележи, че при най-големия брой деца в начална училищна възраст фактор на висока тревожност е страхът да не се отговори на очакванията на другите и страхът от ситуацията на тестване на знания.

Следователно може да се приеме, че повишената тревожност на тези младши ученици е свързана със страха да не отговорят на очакванията на другите и със страха от ситуацията на тестване на знанията.
Необходимо е да се вземат предвид тези характеристики на учениците в тяхната работа, за да се намали и нормализира нивото на общата училищна тревожност, да се увеличи мотивацията в училище, да се осигури личностно развитие, да се подобрят академичните резултати и психологическият климат в класната стая.

---