Проф. Унив. Д-р Тудор Олимп Бомпа
„Ако не инвестирате в спорт, ще трябва да инвестирате в болници!“
Б. М.: Г-н Тудор Бомпа, вие сте лидер в областта на физическата подготовка на спортисти, практически сте най-големият специалист в света в тази област и за нас, румънците, е почетно да знаем, че сънародник има такова представяне. Ето защо много бих се радвал да ви кажа, какви са, във вашата визия, грешките на румънското общество, в неговата сложност, обусловили упадъка на славата на спорта?
„Предлагам създаването на Национална спортна лотария!“
Б. М.: Липсата на финансиране за спорт трябва ли да е причина за спада? Или липсата на специалисти? Или едното и другото?
Т.Б .: Липсата на финансиране е важна причина не само за упадъка на спорта, но и за демотивацията на треньорите. И тъй като вече не можем да разчитаме на бюджета, предоставен от правителството, предлагам да намерим други източници за финансиране на спорта и спортните бази, като създаването на Национална спортна лотария! Заинтересовани да проверят късмета си, румънците ще залагат на седмичните спортни резултати, а печалбата ще бъде изплатена в бюджета на Олимпийския комитет например и, по подразбиране, на националните федерации. По този начин, нови спортни бази и достойно платени треньори ще осигурят за бъдещето развитието на румънския спорт, за да се върне към световната класа от миналото.
Б. М.: Разбрах, че от тази есен, по време на стартирането на мрежа от клубове в САЩ, концепцията за обучение на спортисти ще се основава на вашите книги под името „Система за обучение на Tudor Bompa!“ и разбрах, че преди това сте се опитвали да се върнете в Румъния, за да се случи нещо подобно, но сте били поразени от ... безразличие. Така че, за съжаление, това, което не можеше да се направи, или по-точно това, което не се искаше в Румъния, ще бъде направено в САЩ. Как коментирате?
Т.Б .: Всъщност от 2015 г. съм свързан с някои американски инвеститори, които ще закупят/построят няколко клуба за спорт и фитнес, с крайното намерение да формират национална и в бъдеще дори международна мрежа. Образователната програма на треньорите (за тяхното обучение и сертифициране) ще бъде осигурена от Института Тудор Бомпа, а техническата и тренировъчна програма за спортистите от Системата за обучение на Тудор Бомпа. Очевидно цялата система за обучение и образование се основава на информацията/знанията, съдържащи се в моите книги.
„Програмата за обучение за деца трябва да се различава от тази за зрели спортисти.“
Б. М.: Какво трябва да знае един малък спортист в началото на кариерата си в спортната си кариера? Какви биха били задължителните „10 заповеди, правила“, които да имате предвид?
Б. М.: Добрата физическа подготовка от съществено значение ли е за постигане на страхотни резултати? Но психическата?
Т.Б .: Физическата подготовка трябва да бъде в основата на спортната дейност. Можете да играете добре само докато имате енергийни резерви и физически потенциал. Без солидна основа дори къщите не биха могли да издържат на времето. Защо мислите, че можете да станете успешни спортисти без солидна физическа основа? Всъщност цялата програма за обучение на спортисти трябва да се основава на три основни елемента: сложни спортни тренировки, здравословно хранене и умствени тренировки. В момента работя заедно с изключително престижни съавтори по книга, очаквана от много заинтересовани в областта: „Интегрирана периодизация: новата тенденция в спортното обучение“. Това, което ще популяризираме, е точно необходимостта от пряко сътрудничество между треньор, психолог и диетолог. Начинът, по който работим в момента, е неадекватен: работим върху филийки, всеки специалист представя своите знания изолирано, в дисонанс с други специалисти. Интегрирането на тези науки е от съществено значение за напредъка на спорта в бъдеще.
Б. М.: Родителите също имат решаваща роля за спортния успех на детето?
Т.Б .: Ролята на родителите е от решаващо значение за напредъка на децата и бих могъл да дам няколко примера: стимулиране на децата да се интересуват от спорт, непрекъснато насочване при избора на спорт, насаждане на дисциплина, специфична за постигане на целите на обучението, морална и мотивационна подкрепа и т.н. Родителят, в желанието си да напътства децата си, също може да стане критичен. Но без преувеличение и словесни обиди. Не забравяйте, че има някакво братство между деца и треньори, често децата са емоционално и възхитено привързани към треньора. Не пренебрегвайте тази връзка. Вместо това помогнете на децата си да следват съветите на треньорите. У дома родителите трябва да осигурят среда, благоприятна за почивка и правилно хранене. Междусемейните отношения трябва да имат положителен аспект, основан на спокойствие и увереност. Тяхната роля ще бъде да укрепят възприятието на децата за техните цели в образованието и спорта. Удовлетворението в спорта също трябва да бъде удвоено от академичните постижения.
„Идентифицирането на талантливи деца за спорт трябва да започне с учителя по физическо възпитание“
Б. М.: Учителят по физическо възпитание и спорт играе важна роля за разпознаването на родния спортен талант на детето?
Т.Б .: Идентифицирането на талантливи деца за спорт трябва да започне с учителя по физическо възпитание. Той може да предаде своите открития не само на родителите си, но и на специализираните треньори в тази общност. Учителят може също да играе ролята на поддръжник на деца, занимаващи се със спорт, и в сътрудничество с треньора може да допълва физическата подготовка, в хармония с предложените от треньора. Учителят може да помогне и с академичен надзор, като подпомага спортните деца за постигане на училищни цели, без които удовлетворението от спорта може да бъде драстично намалено.
Б. М.: Колко часа физическо възпитание има седмично в Канада, в класовете в средното училище?
Т.Б .: Американският континент има страхотни спортни традиции. Спортът тук се възприема, не както в много румънски среди, като „Пепеляшка“ на обществото. Всяка седмица децата участват в 3 часа физическо възпитание. В същото време талантливи деца участват в училищни първенства, които изискват други часове подготовка според академичната програма на деня. Обикновено 1-2 дни в седмицата.
Б. М.: Училищните състезания също са важни за базата за подбор на бъдещите спортисти?
Т.Б .: Училищните състезания имат ролята на естествен подбор. Учениците, които демонстрират талант по време на часовете по физическо възпитание, се насочват директно към спортните екипи на училището. И накрая, най-талантливите са насочени към местните спортни клубове. Тези дейности не се различават от тези в Румъния, освен че треньорите на местни клубове са ... доброволци! Само големите клубове, които имат професионални треньори, възнаграждават финансово своите наети треньори.
Б. М.: Благодаря ви много за интервюто и бяхме удостоени!
Т.Б .: И аз ти благодаря.
Статия, публикувана в сп. Junior Sport No. 4 (публикувано през юли 2016 г.)
Снимка: Личният архив на Тудор Бомпа