Проект „Направи си сам“ Музикални инструменти

Татяна Шубенкова
Проектът „Направи си сам музикални инструменти. Барабан "

Проектът „Направи си сам музикални инструменти. Барабан "

Паспорт на проекта

1. Образователни области, в рамките на които се извършва работата по проекта: музика, социализация, художествено творчество

2. Участници в проекта: деца от подготвителни групи и техните родители, възпитатели, музикален директор (ръководител на проекта)

4. Тип проект: творчески

5. Проблем: Как да организираме детски барабанен оркестър в детската градина?

6. Цел на проекта: Създайте детски оркестър "Барабанисти"

7. Цели на проекта:За деца:

-да се запознае с историята на появата на барабана: какъв вид барабани са, каква е разликата между ръчен барабан и военен, методи за изпълнение на ръчен барабан ("почукване", "шамар" - високо-близко, далеч ниско, на военен (дълги и къси звуци);

-участие (свирене на музика) в колектив (барабанист оркестър)

За музикален директор:

-да създаде материална база от барабани, да попълни раздела „Ударни инструменти“ в мини-музей „Дъга на звуците“;

-да запознае децата с устройството на барабана, с методите на свирене на ръката и военните барабани;

-да се включат педагози, родители по въпроси на музикалното образование на децата им;

-да запознае децата с историята на барабана (ръчен, военен);

-научете децата да съставят разказ по картината „барабан“ (развитие на речта);

-изработване на пръчки за военен барабан (ръчен труд);

-включване на родителите в образователния процес (правене на барабани)

-участие в производството на барабани и костюми за оркестър "Барабанисти"

8. Резюме на проекта:

Уместност на темата. Една от важните задачи на личностно ориентираното естетическо възпитание е развитието на емоционалната отзивчивост на детето, неговата култура на чувства. Решаването на този проблем е възможно в процеса на развитие на всички компоненти на музикалното и естетическо съзнание, творческа дейност в различни видове детски музикални дейности, включително свирене на детски музикални инструменти. В крайна сметка свиренето на детски музикални инструменти е един от най-любимите видове музикална дейност за децата. Той развива и прилага музикалните способности на изпълнителските способности на всички деца. Познаването на музикалните инструменти дава на детето възможност да експериментира, да развива креативност и комуникативни умения.

Семейно значение. Участие на родителите в образователния процес; обучение на родителите как да правят барабан у дома със собствените си ръце и да прекарват свободното време на семейството.

Лична ориентация на децата. По време на изпълнението на проекта децата ще научат историята на появата на барабана, неговото устройство, методи за звуково производство на барабана, което ще допринесе за развитието на техния познавателен интерес и ще формира необходимостта от свирене на музика в оркестъра;

Образователен аспект. Предпоставка за изпълнението на проекта е познаването на различни барабани, с техниките на свиренето им, което ще допринесе за формирането на музикално усещане за ритъма на децата.

---