Проблеми с детската сексуалност - кога са проблемни и какво може да причини психология на мисленето
Eszter Illés 30 септември 2018 г.
Сексуалното поведение на възрастни и юноши често е проблем за възрастните. Днес има изобилие от отлична образователна литература, която да ни помогне да научим повече за здравословното сексуално развитие. Нека обогатим сексуалното си образование с различни аспекти и не бързайте веднага да се притеснявате при специалист, ако се подхождаме на самодоволството. Въпреки това, някои модели на сексуални прояви при дете или юноша може да са показателни за различни проблеми. В нашата статия ние обсъждаме тези модели и възможни причини.
Преди сте чели нашите статии за сексуално образование и просветлени ресурси като приложението Yelon, където също се появява идеята, че сме сексуални същества от раждането. Освен това ерекцията на пениса може да се наблюдава още във феталната възраст. Фройд за първи път използва термина „полиморфен перверзник“ за човешкото дете, което може да се наслаждава на удоволствие в много области на тялото си. С напредването на развитието си тази сексуална енергия ще се фокусира все повече върху гениталиите, заедно с необходимостта от създаване на връзка. Дори да се смятаме за съвременен родител, който е наясно със сложния феномен на половото възпитание, често ни е неудобно, когато нашите разсад диво звънят на любимия си люлеещ кон. Може би това води до ерекция в скута на любящата майка или просто невинно пита: „Станах като прецакан“? Вече сме забравили, че дори сме имали подобни прояви с Пистике в яйцеклетките или Клари в училището. Може би не получихме реакция на тях по това време, която наистина би ни помогнала там и тогава, както и в дългосрочен план. Дума като сто
като например чрез ерекция или мокрене. Дори на ниво усещане тези моменти осигуряват приятно изживяване за детето. Въпреки това, приятните телесни преживявания, преживяни в ранна детска възраст, едва по-късно, в резултат на обучението, ще бъдат етикетирани сексуално в индивида и ще бъдат обвързани с еротичното желание, изпълнението на влечението към другия.
Междувременно е много важно какви преживявания и информация има детето за собственото си тяло, за пола си и за контакта на хората в интимни отношения. Как реагирате на сексуалните прояви на заобикалящата ви среда, можете ли да питате с увереност относно несигурността си по темата и получавате ли автентични, подходящи за възрастта отговори и нагласи на вашите въпроси?.
Много форми на сексуални прояви наистина са част от здравословното развитие. Опитите да се задоволиш, повишен интерес към тялото на другия, татко-мама, докторски игри могат да смутят възрастния, но в повечето случаи няма причина за безпокойство.
Културните характеристики в частност определят какви форми на сексуално поведение се появяват в развитието на индивида и какво може да се счита за нормално. Самоанските момичета например не изпитват такова раздвижване около секса в юношеството. Това е така, защото връзката им с телата им е много по-очевидна, отколкото в западните култури. Момчетата от Нова Гвинея осигуряват устно удовлетворение на възрастни мъже като ритуал за влизане в мъжката възраст. За западните култури това би било минимално немислимо, но дори събития със сексуално насилие.
По-специално, културните характеристики определят какво сексуално поведение се появява в развитието на индивида и какво може да се счита за нормално.