Презентация за урок по руски език по темата Майсторски клас по темата „Методи за поставяне на проблем на
Демонстрация на методи за поставяне на проблем в класната стая за „откриване“ на нови знания в рамките на проблемно-диалогичната технология в уроците по руски език.
Надписи на слайдове:
Майсторски клас на тема: „Методи за поставяне на проблем в уроците по руски език, използвайки технологията на проблемния диалог“. Цел: Демонстрация на методи за поставяне на проблем в класната стая за „откриване“ на нови знания в рамките на проблемно-диалогичната технология в уроците по руски език.
Задачи: „Само в диалога се развива способността за мислене. При разговор, запитване се създават условия за взаимодействие на разбиращите съзнания ”М. М. Бахтин 1. Да разкрие предимствата на проблемно-диалогичната технология. 2. Илюстрирайте специфични техники, методи. 3. Да се покажат особеностите на изпълнението на технологията на проблемния урок .
Урокът за „откриване“ на нови знания, постановяване на проблема, търсене на решение, диалог, подтикващ от проблемната ситуация; диалог, водещ до темата; тема на съобщението с мотивационен прием . ?
Насърчаване на диалога от проблемна ситуация 1) създаване на проблемна ситуация; 2) подтикване към осъзнаване на противоречието на проблемната ситуация; 3) стимули за формулиране на образователен проблем; 4) приемане на формулировките на образователния проблем, предложени от учениците.
събота, група, билетна каса, платформа, пътници, история, поддръжка, беззъби - В коя част на думата е удвоената съгласна в тази дума? - Каква задача можете да изпълните, за да докажете своя случай? - Какво забелязахте след изпълнението на тази задача? - Какъв извод можете да направите? - След това децата определят темата на урока и си поставят цел. - Какво мислите, каква цел в този случай могат да си поставят децата?