Презентация по темата Майсторски клас Модулна технология на обучение в класната стая и в извънкласната
Подобни презентации
Презентация по дисциплината „География“ на тема: „Майсторски клас Технология на модулното обучение в класната стая и в извънкласните дейности Преподавател по география и кубански изследвания MBOU Средно училище 9 Королева Марина Василиевна.“. Изтеглете безплатно и без регистрация. - Препис:
3 Майсторски клас Технология на модулното обучение в класната стая и в извънкласните дейности Преподавател по география и кубанистика MBOU Средно училище 9 Королева Марина Василиевна
4 Кажи ми и ще забравя. Покажи ми и ще запомня. Включете ме и аз ще се науча. (Китайска поговорка).
5 Брой образователни елементи Научен учебен материал Резултат Цел: да се изучи технологията на модулното обучение 1. 2. Какво е модул? 3. Състав на модула 4. Характеристики на модулното обучение 4. Как да съставим модул 5. Дейности на открито 6 Резултати от внедряването на модулна технология за обучение
6 Лекция: "Технология на модулното обучение в класната стая" Лекция: "Технология на модулното обучение в класната стая"
8 Същността на модулното обучение се крие във факта, че ученикът, независимо или с помощта на учител, постига конкретни цели в образователни и познавателни дейности.
9 целева програма на студентски действия завършен блок информация целева програма на студентски действия завършен блок от информационно обучение модул препоръки на учителя за нейното успешно изпълнение
10 модулен урок Действия на учителя при съставяне на урок - модул: 1) формулиране на темата на урока; 2) подбор на учебния материал по съдържание; 3) определяне на интегриращата цел на урока и крайните резултати от обучението на учениците в този урок; (например: в резултат на работата е необходимо да се учи; дефинирайте; повторете; сравнете; развийте умения и способности и т.н.) 4) разпределение на образователното съдържание в логически завършени учебни елементи (UE) и дефиниция на цел за всяко UE; 5) определяне на методи на образователни дейности на учениците; 6) избор на методи и форми на учителска дейност; 7) писане на модула за този урок; 8) изготвяне на необходимия брой копия от текста на модула;
11 препоръки Всяко UE е стъпка към постигане на целта на урока. UE не трябва да бъде много. UE-0 - определя интегрираща цел за постигане на учебни резултати. Тези. какво студентът трябва да знае и да може да направи след приключване на работата. Следващите UE са образователен материал, който трябва да се изучи. Постигането на целите е гарантирано, ако има ясно ръководство за усвояване на материала.