Предупредих министрите „Ако продължите тази политика, ще получите държава на глупаците
„Предупредих министрите:„ Ако продължите тази политика, ще получите държава на глупаците. Такава държава е по-лесна за управление, но тя няма бъдеще. " „Ако изобразявате умен човек пред хората, говорете с тях на чужд език - те няма да ви простят за това“
Думите от заглавието бяха казани от Сергей Петрович още през 2009 г. в интервю за вестник AMF. Темата за духовната, културната и моралната деградация на поколения в Русия му беше особено близка. Синът на лауреата на Нобелова награда Петър Леонидович Капица, съветски и руски учен-физик, педагог Сергей Петрович Капица за повечето от нас не се нуждае от представяне.
Но да се върнем към думите на Сергей Петрович, казани от него през 2009 г., защото те се оказаха пророчески. Годината е 2016, а поколението съвременна младеж все още чете руски класики все по-рядко, те пишат по-четливо, мастило, химикалки, книги са заменени от джаджи и мобилни приложения. Поколение мобилни и уверени в себе си, информирани и псевдо прогресивни хора, които са тръгнали стремително в дигитализирания свят, като са заменили лесно истинския, където няма място за чувства и емоции.
Сергей Петрович многократно споделя своите мисли за съвременното поколение, а също така често обяснява разликата между поколенията.
Събрахме най-важните, според нас, откъси от интервю с великия мислител Сергей Петрович Капица и ще се опитаме да го разберем, за да разберем какво се е променило от 2009 до 2016 г., има ли причина да се разпалва панически сопол и дали всичко е толкова лошо в съвременна Русия?
Контекст: През 2009 г. Всеруският център за изследване на общественото мнение (VTsIOM) проведе изследване, което властите някак не забелязаха. Но напразно. Резултатите от тях са такива, че поне две министерства - култура и образование - трябва да натиснат всички „паник бутони“ и да свикат извънредни заседания на кабинета на министрите. Защото, според анкети на ВЦИОМ, 35% от руснаците изобщо НЕ ЧЕТАТ КНИГИ! Но Русия, ако вярвате в речите на президента и министър-председателя, е поела по пътя на иновативното развитие. Но за какви иновации, научни пробиви, развитие на нанотехнологии и т.н. можем да говорим, ако повече от една трета от населението на страната никога не е взела книга за една година? По този повод, през 2009 г., вестник AMF взе кратко, но подробно интервю с професор С. П. Капица. Ето откъси от това интервю:
„РУСИЯ Е ПРЕВЪРНАТА В ЗЕМЯ НА ГЛУПАЦИ“
Днес почти половината от трудоспособните младежи работят в организации за сигурност! Оказва се, че всички тези млади момчета са глупави, ограничени хора, които могат да победят само лицето? "
ЗАЩО ЧОВЕК ЧЕТЕ?
По-рано, от времето на Омир, е имало устна традиция: хората са седели и са слушали старейшините, които в художествена форма, чрез приказките и легендите от минали епохи, са предавали опита и знанията, натрупани от едно поколение. След това имаше писмо и с него - четене. Традицията на устното разказване изчезна и сега традицията на четене също отшумява. Вземете го някак и поне за любопитство прелистете кореспонденцията на великия.
Епистолярното наследство на Дарвин, което сега се публикува, е 15 хиляди писма. Кореспонденцията на Лев Толстой също заема повече от един том. И какво ще остане след сегашното поколение? Ще бъдат ли публикувани техните текстови съобщения за назидание на потомството? "
РОЛЯТА НА УПОТРЕБАТА В ОБРАЗОВАНИЕТО
„Отдавна предлагам да се променят критериите за прием във висши учебни заведения. Не се изискват изпити - нека кандидатът напише есе от пет страници, в което обяснява защо иска да постъпи в определен факултет. Способността да изразявате правилно мислите си, същността на проблема демонстрира интелектуалния багаж на човек, нивото на неговата култура, степента на развитие на съзнанието.
И използваната днес USE не може да даде обективна картина на знанията на ученика. Изгражда се само върху знания или непознаване на факти. Но фактите са далеч от всичко! Влива ли се Волга в Каспийско море? Отговорът на този въпрос заслужава не отметка в съответното поле, а отделен сериозен разговор. Тъй като преди милиони години Волга не се вливаше в Каспийско море, а в Азовско море, географията на Земята беше различна. И въпросът от учебник се превръща в интересен проблем. За да се реши, се изисква точно разбирането, което не може да бъде постигнато без четене и образование. "
ЧУВСТВА ВМЕСТО УМНОСТ
„... Въпросът за загубата на интерес към четенето е въпросът какво се случва с хората сега. Изпаднахме в много труден момент в развитието на човечеството като цяло. Днес нивата на технологично развитие са много високи. И способността ни да разберем всичко това и разумно в тази техническа и информационна среда изостава от тези темпове. Сега светът преживява много дълбока криза в областта на културата. Така че ситуацията у нас е доста типична за останалия свят - и в Америка, и в Англия малко се чете. И такава голяма литература, която е съществувала в света преди 30-40 години, вече я няма. В днешно време е много трудно да се намерят господарите на умовете. Може би защото никой не се нуждае от умове - те се нуждаят от усещания.
Днес не е нужно да променяме отношението си към четенето, а да променяме коренно отношението си към културата като цяло. Министерството на културата трябва да стане най-важното от всички министерства. И първият приоритет е да спрем да подчиняваме културата на търговия.