Правното образование като фактор за формирането на нова правна култура в Русия - темата на научна статия на тема
Текст на научната работа на тема "Правното образование като фактор за формирането на нова правна култура в Русия"
UDC 316.334.4 BBK 60.561.4 З - 91
Зубова Я.В. Правното образование като фактор за формирането на нова правна култура
Правно образование, правна култура, право, върховенство на закона, гражданско общество.
Зубова Я.В. Правното образование като фактор за създаване на нова правна култура на Русия
Документът разглежда юридическото образование като компонент на изграждането на нова правна култура в съвременна Русия. От гледна точка на автора, правната демократична държава, призвана да спазва и защитава правата и свободата на човека, е в състояние да бъде ратифицирана само в общество, основаващо се на солидарност, високи морални принципи, висока правна култура и гражданска дейност.
Правно образование, правна култура, право, законна държава, гражданско общество.
Стратегическата цел на развитието на страната ни е формирането на гражданско общество и изграждането на правовата държава. Възпитанието на гражданин на нечия държава е важна задача, поставена от държавата и обществото. Никой не се съмнява в необходимостта от юридическо образование днес. В това отношение повишаването на гражданскоправната култура на дадено лице е от особено значение, тъй като при липса на умения и желание за активно участие в живота на обществото, без развито чувство за отговорност за съдбата на страната, при ниска политическа грамотност всички планирани трансформации ще останат на етапа на теоретичната дискусия и няма да се случат демократични промени.
Формирането на правна култура заема едно от ключовите места в механизма за правно регулиране на обществените отношения, е неразделен елемент от правната реформа в страната, която е придружена от бързото развитие на националното законодателство. Следователно сега, когато в съзнанието на руското общество има положителни промени в посока на демократична правова държава, въпросът за правната култура и юридическото образование придобива специална спешност и значение. Невъзможно е да се постигне високо ниво на правна култура без система за юридическо образование.
Актуалността на разглеждането на този въпрос се крие и във факта, че правната култура се характеризира със степента на развитие на правната наука, системата на юридическото образование и образованието на гражданите.
Правното образование е съвременен актуален проблем, тъй като без правна култура е невъзможно да се реализира потенциалът на Конституцията, а без граждани не може да възникне нито самото гражданско общество, нито върховенството на закона.
Известно е, че юридическото образование е важен сложен компонент на механизма за правна социализация на дадено лице (процесът на усвояване, приемане и прилагане от субектите на правните ценности на обществото, идеи, опитности, чувства и емоции на хората, правни оценки, норми и модели на поведение).
Сложността и сложността на проблема с гражданското и юридическото образование е причината някои от неговите аспекти да не са напълно развити. Днес съществуват различни подходи към гражданското образование: това е концепцията за гражданско-патриотично образование, концепцията за система за демократично гражданско образование.
Актуалността на юридическото образование е очевидна - дължи се на сегашното състояние на всички сфери на обществения живот: икономика, политика, идеология, култура. Младите хора, които ще влязат в реалния свят, трябва да имат светоглед, основан на зачитане на закона, разбиране на проблема с правата на човека и способността да се намерят възможни начини за неговото решаване.
Правното образование на дадено лице е целенасочен, организиран, умишлен и педагогически процес на въздействие върху съзнанието на хората, използвайки система от специално създадени правни форми, средства и методи, за да се формира високо ниво на правна осведоменост и правна култура. Правното формиране на личността и юридическото формиране на личността са свързани като цяло и като част. Това означава, че юридическото формиране на личността включва не само процеса на юридическо образование, но и други процеси, които имат неволно въздействие върху съзнанието на индивида.
Под юридическо образование се разбира система от образователни и обучителни дейности в рамките на образователния процес и организирана по идеята на закона, насочена към създаване на условия за формиране на:
- зачитане на правото,
- собствени идеи и нагласи, основани на съвременните правни ценности на обществото,
- компетенции, достатъчни за защита на правата, свободите и законните интереси на физическото лице и законосъобразното прилагане на неговата гражданска позиция.
Юридическото образование е сложна система; в системата на юридическото образование се разграничават специфични елементи и предмети, включително тези, които упражняват юридическо образование, например държавни обществени организации.
Несъмнено образованието играе жизненоважна роля за възпитанието на младите хора и е неразделна част от тяхната култура. От времето на Петър Велики се обмисля образованието
държавни грижи. Но през последните 15 години държавата не е обърнала достатъчно внимание на образованието, науката, културата, което е довело до изключително негативни последици. Могат да се посочат причините и тенденциите за намаляване на ролята и значението на образованието в живота на руското общество, неговото влияние върху интелектуалното развитие на подрастващото поколение:
- самоликвидиране на държавата от сферата на образованието и отказ от отговорност за подрастващото поколение;
- липса на добре обоснована исторически балансирана политика в областта на науката и
- появата на липса на търсене на интелектуален потенциал, интелектуално богата работа в съвременното руско общество;
- липса на добре обмислени научно обосновани модели на образователна реформа;
- недостатъчно финансиране в продължение на много години в областта на образованието и науката;
- неоснователна тотална комерсиализация на цялата образователна система;
- зависимост на заплатата на учителя, особено в платените образователни институции, от финансовото състояние на учениците;
- спад на престижа на професиите в интелектуалната сфера на дейност, наука и научна подкрепа, образование, култура, медицина и др .;
- рязък спад в жизнения стандарт на населението като цяло, особено на обикновените граждани;
- пълна дискредитация и разрушаване на съветската образователна система.
Приоритетната задача на образованието е да създаде такъв набор
условия за развитие на ученика, които ще осигурят в бъдеще неговата готовност да живее и да работи успешно в света на хуманитарните ценности.
Съвременният етап от развитието на цивилизацията се характеризира с голямо внимание към човека и личността. Човек, неговото самочувствие се поставя на преден план. Правата на човека са структурен елемент на юридическото образование и възпитание, резултатът от който е формирането на правната култура и правосъзнанието. И един от компонентите на правната култура е „културата на мира“. Културата на мира трябва да дойде като манифест, който освобождава човечеството от атавизмите на съвременния свят, преди всичко от многостранното насилие над индивида (психическо, физическо, морално), което намира израз:
- в държавния и международния тероризъм; като защита срещу последните някои политици предлагат ограничаване и стесняване на институцията на правата на човека, а това от своя страна може да доведе до управлението на „правото на сила“;
- при появата на такива екстремистки младежки организации като „скинари“, т.е. ултра-легални групировки, проповядващи превъзходството на една нация над друга. Културата на мира трябва да включва цял набор от политически и правни ценности, които са основите на идеалите на гражданското общество и върховенството на закона: правно равенство; реализиране на цялата гама от човешки и граждански права и свободи; пропорционална връзка между правата и задълженията на човек, гражданин, личност; толерантно отношение към дисидентите от страна на обществото и държавата [1].
Юридическото образование е определен етап от социализацията на дадено лице, който включва както целенасочено въздействие върху субекта, така и спонтанни процеси, които го засягат. В областта на правната социализация се разграничават юридическото образование и въздействието върху човека на правната практика. Юридическото образование е реален механизъм на правна социализация на индивида като процес на асимилация, приемане и прилагане от субекти на правните ценности на обществото, идеи, преживявания, чувства и емоции на хората, както и правни норми и модели на поведение. Правната социализация е процес на признаване, интериоризиране, усвояване на правни ценности и други идеи и знания за правото на обществото с цел възпроизвеждане на субекта на правото. Чрез юридическо образование се регулира механизмът на правната социализация
Формирането на правната култура на руските граждани е сложен дългосрочен процес, който засяга всички аспекти на обществения живот. Включва насърчаването на закона, изучаването на правата и задълженията, заложени в Конституцията на Руската федерация, запознаване с правните норми и знания, както и процеса на усъвършенстване на системата от правни актове и конституционни норми.
Н. А. Бердяев, свързвайки стила на руския живот с особеностите на човешката душа, пише: „Русия е най-бездържавната, най-анархичната държава в света. Руският народ изглежда иска не толкова свободна държава, свобода в държавата, колкото свобода от държавата, свобода от притеснения за земния ред. Русия е страна на ежедневната свобода, непозната за напредналите народи на Запад, поробена от дребнобуржоазните норми . Руският човек преодолява всяка буржоазност с голяма лекота на дух, отдалечава се от всеки начин на живот, от всеки нормализиран живот. Тук е тайната на руския дух. Този дух се стреми до последно и окончателно, към абсолютното във всичко: към абсолютната свобода и абсолютната любов ”[2].
Процесът на формиране и усъвършенстване на правната култура на обществото е необходимо условие за даден гражданин съзнателно да изпълнява своя дълг към обществото, помага за преодоляване и предотвратяване на произвол и насилие над личността. Въздействието на образованието в областта на повишаването на нивото на правна култура ще доведе до положителни резултати само в случай на постоянна демонстрация на ефективността и ефективността на законното поведение на човек.
Създаването на истинско гражданско общество, гарантиращо приоритета на правата и свободите на човека, остава най-важното за Русия днес, без тях демократичната държавност е невъзможна. За Русия в съвременните условия въпросът за развитието на правната култура на всеки гражданин е много актуален. Именно правната култура може да се превърне във фактор за културното развитие на личността на гражданин на новото руско общество.
И. Глушкова С.И. Правата на човека в Русия: теория, история, практика. Екатеринбург, 2002.
2. Бердяев Н.А. Съдбата на Русия: възпроизвеждане на изданието от 1918 г. Москва, 1990. С. 25.