ПОТЕНЦИАЛ НА ФЕСТИВАЛА "ПОРТФЕЛО КАТО МЕТОД ЗА САМОРЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА" В СОЦИАЛИЗАЦИЯТА НА УЧИЛИЩАТА - темата

портфело

Цена:

Автори на произведението:

Научно списание:

Година на издаване:

Текст на научната статия на тема „ПОТЕНЦИАЛ НА ФЕСТИВАЛА“ ПОРТФОЛИО КАТО МЕТОД ЗА САМОРЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТ „В СОЦИАЛИЗАЦИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ“

(средно училище № 1201 със задълбочено изучаване на английски език, Москва)

ПОТЕНЦИАЛ НА ФЕСТИВАЛА „ПОРТФОЛИО КАТО МЕТОД ЗА САМОРЕАЛИЗАЦИЯ НА ЛИЧНОСТТА“ В СОЦИАЛИЗАЦИЯТА НА УЧИЛИЩАТА

През учебната 2012-2013 г. за пети път се проведе фестивалът „Портфолио като начин за лична самореализация“. През това време над 200 ученици от областта станаха негови лауреати и носители на Гран При, а участие взеха около хиляда и половина момчета и момичета. Нарастването на броя на участниците и разширяването на географията му показват важността на фестивала. Така през учебната 2008-2009 година във фестивала взеха участие 78 студенти от Северния окръг, а в последната - студенти от различни области на Москва и Московска област.

Фестивалът „Портфолио като начин за лична самореализация“ е ценен сам по себе си, защото има онзи уникален опит, който ни позволява да решаваме въпросите и проблемите, поставени от съвременния ни живот. Значенията и целите на Фестивала са ясно посочени в Правилника. Уникалността се крие в търсенето на най-пълната проява на възможността да се разкрият способностите на децата, насърчаването на човешката интелигентност. Друга отличителна черта на Фестивала е ясното разделяне на участниците в номинации, които се коригират всяка година. Именно поради изброените характеристики Фестивалът е замислен и функционира като иновативно поле на учителска дейност, което определя високия потенциал за социализация на учениците. Формулата за основните условия на работа в тази област може да бъде изразена по следния начин: Училището трябва да бъде интересно за възрастни. Само в този случай училището ще бъде интересно за децата.

Първоначалното внимание към фестивала в средно училище № 1201 на BSOU беше огромно. Половината ученици от началните и средните училища изразиха желание да разкажат за себе си. Това се случи, защото съвременното дете се чувства комфортно във вътрешната среда на образователна институция, ако се чувства успешен човек, независимо от степента. Известно е, че основният мотив за творчество е желанието на човек да се самоизпълни, да покаже своите възможности, поради което фестивалите традиционно се обичат от много ученици, тъй като са активна творческа среда за проява на своите творчески способности. Феноменът „Портфолио .” е, че Фестивалът е предназначен да насърчава развитието на комуникативна компетентност, включително развитието на умения за самопрезентация. Задачата на учителя-куратор е да помогне на учениците да намерят своя път към развитие и личностно израстване чрез разбиране на собствените им възможности и ограничения. До сожа-