Подготовка на дете за училище, големината и свойствата на предметите

Вашето дете скоро ще започне училище. Там той ще има много да научи и да научи много. Но преди да се научи да чете и брои, предучилищното дете трябва да изучава такива абстрактни понятия като дължината, ширината и височината на даден обект, да се научи да оценява обектите по размер. Като цяло научете за такова понятие като величина. Препоръчително е да разкажете какво е сега, защото подготовката на дете за училище точно предполага запознаване с основните основни понятия в различни научни дисциплини.

Така че, за да проучите каква е дължината (ширината, височината), вземете например многоцветни ленти хартия. Едното трябва да е кратко, другото да е средно, а третото да е дълго. Нека двете ивици са с еднаква дължина.

На първия етап от урока детето трябва да се научи да определя коя ивица е по-къса, коя е по-дълга, като ги наслагва една върху друга или ги поставя една до друга. Така детето ще се научи да идентифицира такива свойства на количество като равенство или неравенство.

Поканете детето си да подреди лентите във възходящ ред - от най-краткия до най-дългия и обратно - в низходящ ред. Ако детето ви е успяло да го направи самостоятелно, това означава, че то се е научило определяйте размери, подреждайте обекти в ред в определен ред. Освен това се запознах с такова свойство на величина като релации (сравних обектите и избрах кой от тях е по-голям (в случая по-дълъг), кой е по-малък или те са равни). Също така има представа за такъв имот като относителност в оразмеряването.

Детето трябва да се научи да разсъждава по следния начин: синята ивица е по-къса от червената, а зелената е по-дълга от червената, което означава, че синята ивица е по-къса и зелена. Или например вторият обект е по-голям от първия, което означава, че е по-голям от този, който е по-малък от първия. В математиката това свойство се нарича транзитивност на отношенията между подредени елементи (ако a> b и b> c, тогава a> c).