Петиция · Петиция за; въвеждане на курсове за устойчиво развитие в; образование
Тази петиция събра 804 подписа
Петиция за въвеждане на курсове за устойчиво развитие в образователната система на Гвинея
Когато анализирах конспекта на курсовете, провеждани в гвинейските училища, разбрах, че съдържанието е ретроградно.
След двадесет години, откакто напуснах началното училище, старейшините ми напуснаха училище, това са същите уроци, които бедните ученици се карат да рецитират.
Преподаването губи цялото си значение, защото юношите се оказват потопени в свят, който вече не е синхронизиран с техния. По-скоро става въпрос за курсовете по история и география, които все още ни говорят за търговията с роби, разделението на Африка, хидрографските и метеорологичните данни, които вече не съответстват на настоящите параметри с климатичното затопляне, което засяга планетата и т.н.
Следователно ние продължаваме да възпитаваме учениците с факти от миналото, докато през това време бъдещето ни избягва. Времето лети, свойствата се променят, историята на териториите се развива, освен това ние откриваме нови аспекти на историята, понякога напълно различни от това, което сме научили и накарали да повярваме без никакви дидактически решения. Продължаваме да консумираме тези уроци със затворени очи.
Във време, когато изменението на климата е в разгара си, когато въпросите за миграцията и конфликтите продължават да тъгуват, където епидемиите продължават да пораждат опустошения, където гениталното осакатяване се бори да бъде премахнато, където трафикът на оръжие и наркотици тласка младите хора към бандитизъм и организирана престъпност, където майчината и детската смъртност все още е проблем, където справедливостта не е справедлива, където демократичната система трябва да бъде укрепена, където трети страни все още са изправени пред проблеми. проблеми с енергията, местообитанията и управлението на отпадъците, където замърсяването на морето продължава да убива редки видове, където търсенето на минерални ресурси унищожава фауната и флората, където популациите все още гладуват, докато земята е богата, където жените все още са бедни въпреки потенциала си, където младите хора търсят работа, докато им се предоставят възможности за овластяване и създаване на генериращи доход дейности и работни места, j кажи си, че е време да променя начина, по който правим нещата.
Ето защо чрез # FemmeVision2030 аз агитирам курсове за целите на устойчивото развитие да бъдат въведени в образователната система на Гвинея, за да подготвят младите хора да се изправят пред настоящите реалности.
Преподавателите ще прегледат съдържанието на курсовете чрез актуализиране на данните, промяна на формата, в която се провеждат курсовете, чрез свързване на информационни и комуникационни технологии, които ще позволят на учениците да оценят самите данни чрез визуално, докосване, интерпретация, идеята е да направим обучението по-интерактивно. Нека да излезем от училище за малко, за да отидем сред природата и да научим децата да общуват с нея, да залесяват, да обработват, да сортират отпадъци, да трансформират предмети, да правят нововъведения, да откриват какво ги очарова. Чрез тяхното включване можем да ги накараме да се заинтересуват от това, което се случва около тях. Трябва да направим обучаващи се и възпитатели, действащи лица в развитието.
# FemmeVision2030 възнамерява да предприеме действия в тази посока. Това включва, наред с други неща, информация, кампании за осведоменост и застъпничество за 17-те цели за устойчиво развитие, приети на 25 септември 2015 г. на 70-ата асамблея на ООН в Ню Йорк и влезли в сила през януари 2016 г. с целите за изкореняване на бедността, защита на планетата и просперитет за всички в рамките на нова програма за устойчиво развитие, която трябва да бъде постигната до 2030 г.