Описание на проекта
Нека създадем здрава Европа
Описание на проекта
Основната цел на създаването на проекта е да се развият здравословни навици, предотвратяващи цивилизационни заболявания, като диабет, наднормено тегло, неправилна стойка. Ние вярваме, че овладяването им чрез опит е много по-ефективно от четенето, преподаването. Също така се опитваме да направим упражненията по-интересни и разнообразни чрез музика и танци по време на часовете по физическо възпитание.
Ние също така се занимаваме с културното и езиково многообразие, включително търсенето на различия и прилики. Обръщаме внимание на важността на изучаването на езици.
Ние обменяме и споделяме добри практики и методи между училищата партньори. Представяме нашите образователни системи.
Опитваме се да предоставим на нашите ученици необходимите умения, обръщаме голямо внимание на използването на ИТ технологии по време на проекта.
Нашите цели включват развиване на добри навици в ежедневието ни без стереотипи. Посочваме, че начинът, по който живеем, зависи от нас. Опитваме се да развием добри навици в ежедневието, да премахнем лошите навици. В сътрудничеството включваме неправителствени организации, целевата група са не само учениците, но и местното общество. Надяваме се, че навиците, развити в училище, ще повлияят на домашния живот на учениците, децата могат да се превърнат в добър пример за родителите.
Участващите страни имат повече опит в някои области, отколкото други, така че всяка държава отговаря за една област.
Комуникация
Комуникацията по време на проекта ще бъде на английски език. Училищата партньори общуват най-вече чрез Интернет.
Ние създаваме уебсайт. Публикуваме тримесечна публикация, обобщение, озаглавено „Моят живот е моят избор“, което включва резюме на работата от трите месеца (снимки, снимки, интересна информация)
Информацията се обменя по електронна поща, телефон, факс, а на координаторите трябва да се изпраща обобщение на извършваните дейности на всеки два месеца. В края на годината, на срещата на координатора, училищните координатори оценяват свършената до момента работа и планират задачите за следващата година. Децата започват комуникация на чужд език помежду си чрез скайп, facebook, имейл.
Местното общество се информира за дейностите по кандидатстване и резултатите чрез уебсайта, публикациите и местните медии.
В началото на учебната година се изготвя график на проекта, а задачите, които трябва да бъдат изпълнени, също са включени в училищната програма.
Сътрудничеството се основава на споделянето на отговорностите. Всяко училище отговаря за различни задачи. Преди срещите училищата ще предложат програмите, планирани за посещението. Планираме среща на проекти на всеки 3 месеца, на която представяме и оценяваме изпълнените задачи. Ние определяме задачите за следващото тримесечие, представяме нашите образователни системи, училища и техните традиции.
Какви ще бъдат резултатите от програмата
Студентите ще могат да правят разлика между здравословни и нездравословни храни, да изчисляват необходимите калории и индекса на ИТМ, да се справят със стресови ситуации, да дават пример за възрастни да водят здравословен начин на живот и да предоставят първа помощ на други в нужда.
Те правят плакати за здравословни и нездравословни храни, различни хранителни навици (вегетариански), правят брошури за болестите на цивилизацията (затлъстяване, диабет). Организираме „Ден на зеленчуците и плодовете“, правим готварска книга със здравословни и типични рецепти от различни страни. Децата пишат стихове и истории за здравословното хранене, учителите по биология водят уроци по здравословен начин на живот, а уроците по математика се учат как да се изчисли индексът на ИТМ и необходимите калории. На студентите ще бъде изнесена лекция за правилната стойка и значението на упражненията. Учениците създават брошури за първа помощ, всяка страна издава DVD с типични танци, лого на проекта и химн са направени за популярна мелодия.