Образование на детето и кучето, съучастници до

кучето

Добави към любимите на istock

Детето и кучето, съучастници до каква степен ?

Между Бел и Себастиен, Ринтинтин или Ласи с невероятен коефициент на интелигентност няма съмнение, че детето и кучето отдавна са живели нежна любовна история.

Мит или реалност? Едно е сигурно: съучастници, тези двамата се разбират чудесно. По-добре от одеяло, кучето лекува заболявания на душата. За него, това кученце с всички уши, мокър нос и мокри очи, детето поверява мъките си. И гледайте как в замяна това хлапе дърпа косата и опашката си! Смело, животното не трепва: нито жалка кора, нито заплашително ръмжене. Но внимавайте, картината не винаги е толкова идилична. Тези игри понякога могат да се объркат. Туту не означава играчка.
Родителите трябва да помогнат на детето да разбере поведението на кучето, да усвои неговия „език“. Лае ли, маха с опашка? Иска да играе. С една дума: детето постепенно осъзнава какво е живо същество, подхождайки мимоходом към нещата от живота, сложността на чувствата, сексуалността, хигиената. Освен това, както знаем, кучето играе фундаментална роля при така наречените „проблемни“ деца.

В Калифорния изследователите са открили, че това успокоява агресията на децата с насилие. По-общо казано, кучето ще прекъсне изолацията на прекалено оттегленото малко дете и ще му помогне, например, да преодолее по-добре случайната раздяла с родителите си. Но докъде трябва да стигне връзката куче-дете? Трябва ли да се страхуваме от взаимозависимост или да го оставим да се случи? Д-р Фондачи отговаря на нашите въпроси.

Интервю с д-р Кларис Фондачи, психотерапевт в Maison de l'Enfance, Париж XIth.

Може ли кучето да помогне на детето в развитието му? ?

Кучето е защитно, успокоява детето, което си позволява емоции и чувства, които не изразява с възрастен. Без съмнение, с куче детето ще изрази по-лесно това, което чувства. Животното действа като истинско одеяло, но в никакъв случай не замества възрастния! Той със сигурност може да помогне на детето, но това не е достатъчно !

Можем ли да се страхуваме от твърде силна връзка, объркване, прекомерна връзка между детето и кучето? ?

Много малко дете ще бъде привързано към кучето си колкото към човек. Така е: той просто живее емоциите си. Дори животното да може да заеме цялото място в един момент, в другото детето ще го игнорира напълно. и обратното по този въпрос. Пораствайки, детето много добре знае, че кучето не е личност, дори ако няма задния поглед на възрастните. И това не означава, че той ще обича кучето си повече от сестра си, например! Той просто се чувства по-свободен с кучето, което за него е източник на удовлетворение, на мечтите (той ще си представи, че се отправя към приключение на гръб.), Смесица от човек и играчка. Ако обаче детето е прекалено привързано към кучето си, това разкрива истинска липса, която трябва да подтикне родителите да потърсят съвет.

Има ли възраст, в която детето да е особено търсено от куче ?

Като цяло детето е кандидат на около 6/7 години. На тази възраст той наистина играе с кучето. Във всеки случай по-скоро е важен изборът на кучето. Знаем, че определени раси са по-подходящи от други за поведението на самото дете.

Може ли кучето да овласти детето чрез определени задачи ?

Да искаш животно за дете не означава да се грижиш за него. И честно казано, детето няма необходимата зрялост, за да отговаря за кучето си, не е достатъчно автономно. Самият той непрекъснато се нуждае от родителите си, които го ориентират: ставане, хранене, изпълнение на домашните. Натоварен график! Той обаче може да научи какво означава да си отговорен, като гледа родителите си да се грижат за кучето. Той също може да им помогне, да нахрани кучето например. Но искането му да поема инициатива всеки ден да извежда кучето или да го храни е твърде много !

Може ли кучето да подобри комуникацията между детето и родителите му ?

Изправени пред болестта или смъртта на вашето куче, как да помогнете на детето ?

Детето винаги мисли, че това, което се случва с кучето му, може да се случи и с него. Смъртта на кучето му ще бъде преживяна като трагедия. Но реакциите му могат да варират в зависимост от обстоятелствата. Ако родителите са евтаназирали кучето, твърде възрастно, болно, осъдено, дори и с най-добрите причини в света, детето ще почувства изключително насилие в този акт. В този случай е по-добре да скриете тези обстоятелства от него. Ако смъртта е случайна, неочаквана (кучето е ударено от кола), детето ще се страхува от удари на свой ред. Всичко разбира се ще бъде въпрос на диалог и това няма да изключи обучението на детето на правилата за безопасност на улицата. Детето също ще иска да знае къде е погребано кучето, че то е „все още там“, че не е загубено. И накрая, ако това е бездомно куче, родителите могат по-лесно да успокоят детето: то е прието от ново семейство, има нови приятели и т.н. Във всеки случай никога не трябва да свеждате до минимум мъката на детето или да я драматизирате. Речта, диалогът са най-добрият начин да помогнете на детето да скърби.